四川省宣汉职业中专学校招生分数线2024？

一、四川省宣汉职业中专学校2024录取分数线

分数线每年差别不大，可咨询在线老师

二、四川省宣汉职业中专学校五年一贯制大专

五年一贯制院校会更加注重培养学生的职业技能，侧重培养复合型精英人才，学生不仅需要掌握理论知识，同时还会开设额外课程培养学生在工作中的沟通、协作能力，强化职业技能的训练，让学生在毕业前能掌握多项岗位实用技能，更符合社会企业需求。
在学习时间上，如果初中毕业后考上普通高中在通过高考读个大专一共需要6年时间，而打算就读五年一贯制大专的学生达到录取条件后，可以直接进入高等院校学习，进行一贯制的培养，只需要五年的时间就能拿到的同样是全日制大专文凭(国家统招大学专业文凭)，与参加高考的学生录取后所读的大专毕业证书一模一样。证书上会注明五年一贯制专科字样，与三年制专科基本没有差别。并且颁发就业报到证。

三、四川省宣汉职业中专学校荣誉

先后荣获“全国职业教育先进单位”、“全国教育系统先进集体”、“全国中等职业学校德育先进集体”、“全国中小学图书馆先进集体”、“国家级规范汉字书写教育特色学校”、“全国高技能人才培养示范单位”、“藏区‘9+3’免费教育工作先进集体”等殊荣。

四、四川省宣汉职业中专学校资助政策

学校与银行签订经济困难学生助学贷款协议，通过银行助学贷款，帮助解决家庭经济困难学生在校读书期间相关费用，学生通过工学交替到企业教学实习工资收入偿还银行助学贷款，实现学生求学梦想。

五、四川省宣汉职业中专学校招生对象

应、往届初、高中毕业生

六、四川省宣汉职业中专学校培养模式

学校以“强国重品位、建全国示范、创巴属名校”为目标，本着“兼容并包，和而不同”的办学理念，确立“政校企行四方联动，产学研用立体推进”的发展思路，创新校企合作、工学结合、订单培养办学模式，增强了办学活力；推行以人为本、队伍保障、制度推进、文化引领、道德感悟、自主管理的育人改革，把培养目标变为员工培养方案，加快了学生职业化进程；调整优化专业结构，构建了“教学做一体”的模块化课程体系，凸显专业教学“十合一”特色，提高了学生职业素质和专业技能；推行“校中厂、厂中校”校企共建模式，从企业引进生产线，在校内建立生产性实训工厂，在60余家知名企业建立校外实训基地，与省内外上百家用人单位和6所高校签订人才培养合作协议，坚持举办校园招聘会，形成了立体人才输出网络；本着“办好一个专业、兴旺一个产业，培养一批人才，服务一方经济，富裕一方百姓”的服务宗旨，大力开展多种形式短期培训，积极探索集团化办学机制，形成了初、中、高职教育与成人教育、继续教育于一体的多层次、多形式办学格局，为地方经济社会发展、产业结构调整、农村脱贫致富等提供了强有力的智力支持和人才支撑。

七、四川省宣汉职业中专学校就业保障

先后与省内外数十家企业签订了人才培养协议，形成了立体人才输出网络，近三年毕业的2238名学生就业率达98.5%。学校以“办一个专业、兴一个产业、富一方经济”的服务意识，为地方经济建设积极培养初、中级技能型人才，办畜牧兽医专业20多年来，为当地培养基层干部和畜牧兽医人才886人，为宣汉成为全国畜牧业百强县及达州市周边县(区)畜牧业的快速发展做出了贡献。学校充分发挥职教中心作用，按照“培训一人、脱贫一家，转移一人、致富一家”的思路，开展了农民工转移、农村实用技术、下岗职工再就业等多种技能培训，近三年共培训6238人。由于学校不断创新，加强内部改革，强化专业素质，教师善教，学生乐学，巩固率高。对招生、就业工作广泛宣传，学生管理方法到位，因此，我们的学生是“招得进，留得住，送得出”。此外，学校还为高校输送了786名合格新生。

八、四川省宣汉职业中专学校介绍

自考没有入学考试，而且主要是采取分科考试、学分累积，最后获取文凭的方式，且没有学期、学年制度的限制，在成人教育中含金量和社会认可度都比较高，出国留学的认可度非常高。

报读自考是没有任何学历限制，只要是中国公民(包括港澳台)都可以报考，所以不管考生是在校生还是社会工作人员都可报名参加自学考试。但是报考自考本科的考生在申请获得自考本科学历时必须要具有国家承认的专科毕业证书。所以有大专学历的同学可以直接报读本科，没有专科的同学可以选择专本连读。

自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。

九、四川省宣汉职业中专学校概要

四川省宣汉职业中专学校座落在川东北美丽的红色土地、巴人故里、旅游胜地――宣汉县。学校始建于1905年，是一所国家级重点中等职业学校、全省首批县级职业教育中心。学校是“全国英语、计算机等级考试考点学校”；四川省“下岗职工再就业培训中心”、“劳务扶贫工程示范基地”、“劳务品牌培训基地”、“农村青年转移就业培训基地”；达州市“专业技术人员职称计算机培训学校”、“公务员计算机应用能力教学点”、“职业技能鉴定站”、“普光经济开发区职业技能培训中心”。
学校管理理念与时俱进，领导班子团结务实，教师素质优良，管理机制健全，校企共建、合作育人、服务三农的职教特色鲜明，职教中心示范引领作用明显，办学成效突出。
为迎接国家大力发展职业教育带来的机遇与挑战，宣汉职中将发扬高位求进、奔跑跨越精神，凝心聚力、抢抓机遇，充分发挥国家示范中职校的骨干、辐射和引领作用，用激情和汗水书写无愧于历史和未来的职教新篇章。