杭州市人民职业学校是杭州市教育局直属省级重点职业学校,浙江省文明单位,杭州市中小学德育工作先进集体,杭州市人民满意学校,是一所特色鲜明、社会声誉好的现代化精品职业学校。
学生德育:“优雅阳光”——开展争做“优雅女生、阳光男生”活动,培养优雅、明礼、自信、快乐的现代职校生。校风严谨,管理有序。
艺术特色:“琴舞书画”——全国百佳艺术教育单位,浙江省艺术教育特色学校。合唱团、舞蹈团是杭州市中小学艺术团优秀分团。艺术成绩突出,屡获省市艺术节一等奖。
礼仪特色:“知礼守礼”——学校坚持礼仪教育,继承传统礼仪,弘扬现代文明。学生文明守礼,言行大方得体。
升学就业:“进口旺,出口畅”——学校开设有“五年制” 学前教育大专班、“五年一贯制”高职班、“3+2”高职班、三年制职高班。2017年高职考试升学率95.57%,2017年学生一次就业率达99.2%,招聘岗位与毕业生数之比为3:1以上。
六大基地、三个协会、四大示范专业:中央财政支持的学前教育专业实训基地、杭州市示范实训基地、杭州市幼儿园园长培训基地(中心)、浙江省会展实训基地、浙江省课改基地学校、浙江省中职教育德育工作实验基地;杭州市婴童行业协会、浙江省公共关系协会成员单位、会议展览协会理事单位;学前教育、文秘为省示范专业,会展服务与管理为省特色专业,公关礼仪为市示范专业。
2011年牵头组建杭州人民职校教育集团。高校、幼儿园、企业等19家成员单位为学生提供了更为广阔、更为便利的职业成长平台。
学校位于建国北路,紧邻庆春路,交通便捷,主要交通路线有: 18、45、60、14、31路车到庆春路大学路北口站;32、29、111、B2、66、B3、187路车到潮鸣寺巷口站;5、35、21、111、66、591路车到市红会医院站;30、40、187、29、528、62路车到菜市桥站;11、88、185、528、90路车到庆春门北站;地铁2号线建国北路站F出口。
学校将继续深入学习贯彻党的十九大精神、十九届四中全会、十九届五中全会、十九届六中全会精神和省委十四届六次全会精神、全国及省市教育大会精神,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,以及习近平总书记在浙江考察时的重要讲话精神,全面贯彻国家立德树人的教育方针,继续加强学校“精致、美好、优雅、阳光”校园文化建设,全力办好学生健康成长、教师职业幸福、人民满意的“美好教育”。
具体录取分数线可咨询在线老师,录取分数线每年都不一样,一般往年最低录取分数在300分
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不同往日了,它仿佛千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗;你见了,不醉才怪呢!
校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语;前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。
五年制大专是初中毕业生上大学的“直通车”,学生可越过高中,免于高考,直接上大学。学生只要按照规定修满学分,即可拿到国家承认的全日制大专学历,进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。
报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。
新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。
新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。
费用优势:前两年每人均享受市中等教育学费补贴,优秀的还享受国家奖助学金。
就业优势:因为是采用职业教育模式,毕业生的就业竞争力非常明显,未毕业即可确定就业岗位。
时间优势:比正常上大学省去一年时间,也减少了高考的压力。
地域优势:“五年一贯制”计划只能在本省内报名,学生不出省上学,家长放心。到市就读“五年一贯制”的学生,除了周边县市外,还有其他市的同学。
一.浙江新世纪经贸专修学院招生对象身心健康、年满14周岁的应往届初、高中毕业生,停学生,辍学生,休学生等还想读书的同学二.浙江新世纪经贸专修学院就业保障校企合作,推荐就业——努力做到让每一个学生学习有
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一、杭州市旅游职业学校教学力量现有在校学生2400余人。学校有教职工160余人,师资力量雄厚,教师均具有大学本科或研究生学历。具有中、高级职称的教师占教师总人数的85%以上,所有专业教师均具有“双师型
01. 杭州市电子信息职业学校招生对象应届初中毕业生,年龄在15-20岁,身体健康,品德优良者均可报名。02. 杭州市电子信息职业学校录取分数线录取分数线每年都不一样,具体可以咨询在线老师。03. 杭
一、杭州市交通职业高级中学培养方式学校重视学生的基础道德教育和行为规范的养成教育,积极开展“说文明话,做文明事,成文明人”活动;开办学生团校、业余党校和法制学校;积极推进学生评价制度的改革,使60%以