专业名称 | 学历 | 形式 |
英语 | 专升本 | 业余 |
美术学 | 专升本 | 业余 |
音乐学 | 专升本 | 业余 |
体育教育 | 专升本 | 业余 |
中国少数民族语言文学 | 专升本 | 函授 |
汉语言文学 | 专升本 | 函授 |
计算机科学与技术 | 专升本 | 函授 |
水利水电工程 | 专升本 | 函授 |
数学与应用数学 | 专升本 | 函授 |
化学 | 专升本 | 函授 |
物理学 | 专升本 | 函授 |
电气工程及其自动化 | 专升本 | 函授 |
土木工程 | 专升本 | 函授 |
会计学 | 专升本 | 函授 |
野生动物与自然保护区管理 | 专升本 | 函授 |
工商管理 | 专升本 | 函授 |
行政管理 | 专升本 | 函授 |
工程管理 | 专升本 | 函授 |
资源环境与城乡规划管理 | 专升本 | 函授 |
土地资源管理 | 专升本 | 函授 |
市场营销 | 专升本 | 函授 |
财务管理 | 专升本 | 函授 |
思想政治教育 | 专升本 | 函授 |
小学教育 | 专升本 | 函授 |
动物科学 | 专升本 | 函授 |
动物医学 | 专升本 | 函授 |
农学 | 专升本 | 函授 |
园艺 | 专升本 | 函授 |
烟草 | 专升本 | 函授 |
电脑艺术设计 | 高升专 | 函授 |
法律事务 | 高升专 | 函授 |
行政管理 | 高升专 | 函授 |
会计电算化 | 高升专 | 函授 |
经济管理 | 高升专 | 函授 |
农业经济管理 | 高升专 | 函授 |
语文教育 | 高升专 | 函授 |
初等教育 | 高升专 | 函授 |
教育管理 | 高升专 | 函授 |
工商企业管理 | 高升专 | 函授 |
金融管理与实务 | 高升专 | 函授 |
市场营销 | 高升专 | 函授 |
学前教育 | 高升专 | 函授 |
计算机信息管理 | 高升专 | 函授 |
作物生产技术 | 高升专 | 函授 |
林业技术 | 高升专 | 函授 |
畜牧兽医 | 高升专 | 函授 |
数学教育 | 高升专 | 函授 |
电力系统自动化技术 | 高升专 | 函授 |
机电一体化技术 | 高升专 | 函授 |
计算机网络技术 | 高升专 | 函授 |
建筑工程管理 | 高升专 | 函授 |
水利水电工程管理 | 高升专 | 函授 |
应用电子技术 | 高升专 | 函授 |
汽车检测与维修技术 | 高升专 | 函授 |
数控技术 | 高升专 | 函授 |
园艺技术 | 高升专 | 函授 |
电脑艺术设计 | 高升专 | 函授 |
应届初、高中毕业生或具有同等学历者。
身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。
达到录取分数线,且符合专业招生条件。
西昌学院继续教育目前开办有高中起点专科、专科起点本科和各类培训班,1996~2002年期间还开办过成人高等教育专业证书班;办学形式有:业余、函授;先后设立了20个校外函授站,形成了覆盖全川的校外函授站网络。西昌学院成人教育业已形成多层次、多形式、多渠道的办学体系。
新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。
新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。
报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。
就业优势:因为是采用职业教育模式,毕业生的就业竞争力非常明显,未毕业即可确定就业岗位。
时间优势:比正常上大学省去一年时间,也减少了高考的压力。
地域优势:“五年一贯制”计划只能在本省内报名,学生不出省上学,家长放心。到市就读“五年一贯制”的学生,除了周边县市外,还有其他市的同学。
费用优势:前两年每人均享受市中等教育学费补贴,优秀的还享受国家奖助学金。
报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。
新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。
办理国家助学金申请时需带户口薄家长名字的页面和学生名字的页面各复印一张。另由村委开具家庭经济状况说明书,并到乡(镇)政府盖章后带齐入学。
五年制大专招生对象为应届初中生,往届初中生可以选择就读3+3模式。
五年制大专,也称为五年高职,学制五年,是初中毕业生上大学(大专)的最快捷径、是我国高等教育重要组成部分。旨在培养出一批具有大学知识,又有一定专业技术和技能的高级技术人员,其知识的讲授是以够用为度、实用为本。在我国高等教育中,大专就业率远远高于本科就业率。五年毕业后,取得中华人民共和国教育部监制、国家承认、普通高等学校统招的大学专科文凭。毕业后学校推荐就业。
录取分数线往年最低录取是280分,最新的招生分数线可咨询平台招生老师
西昌学院继续教育,紧紧围绕提高教学质量这个永恒主题,不断深化教学改革,规范教学管理,注重学生的能力培养;始终坚持以学生为中心,以市场为导向,不断调整专业结构,拓宽专业口径,优化课程设置,强化实践环节,使学生具有基础扎实、专业面宽、实践能力强、适应性强的特点,以实现社会、学院、学生的共同发展和进步。成人学历教育毕业生61082人(其中专科43780人、本科17302人)。这些毕业生分布在全省的各行各业,大大缓解和满足了社会对人才的需求,一定程度上满足了人民群众要求接受高等教育的强烈愿望,为社会改革、发展、稳定做出了重大贡献。特别是在毕业生中,有许多人成长为各行各业的骨干,有的还担任单位领导或成为模范人物,为学校赢得了良好的社会声誉。
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