威宁县技工学校2024招生计划

01、威宁县技工学校简介

威宁县技工学校是经贵州省人社厅批准成立，与威宁县中等职业学校二合一的双挂牌学校。威宁自治县中等职业学校（Secondary vocational school in Weining Autonomous County）始建于2013年4月，由原威宁自治县职业技术高级中学、草海艺术学校（原威师）、威宁自治县卫生职业技术培训中心（原县卫校）三校整合而成；目前，威宁县技工学校、威宁县中等职业学校、贵州工贸职业学院整合教育资源，形成融中高职学历教育、技能培训、成人教育为一体的综合性职业学校。
为了贯彻落实省政府《关于实施教育“9+3”计划的意见》精神，结合威宁自治县县情，改革办学运行机制，探索并践行多元化、多层次的办学新模式。校园占地面积15万平方米，建筑面积68360平方米。学校坐落在风光秀丽的高原湿地草海之滨，西靠威宁八景之一“六洞桥”，环境优美、文化底蕴厚重。在上级部门的领导和支持下，经过全校教职员工的艰苦奋斗、勤奋工作，学校的办学条件不断改善，办学水平和教学质量不断提高。现有教职员工608人，其中，专任教师572人、专业课教师492人,双师型教师180人。学校下设综合部、医学部、学前教学部3个教学部。学前教育教学部开设学前教育专业，现有在校学生2535人；医学部开设有：护理、农村医学、助产、医学检验4个专业，现有在校学生4312人；综合部现以整合到贵州工贸学院，开设有：汽车运用与维修、酒店管理、民族服装设计、美容美发、电子技术应用、广告设计与制作、网络技术、客户信息、现代农业技术等9个专业，现有在校学生3467人。共有在校学生10323人（其中贫困学生达3268人）。

02、威宁县技工学校资助政策

中专三年学费全免····

03、威宁县技工学校教学设备

面向市场开办专业、面向企业培养人才、面向岗位训练技能。按照“实用、实效、实际、创新”的教学原则，突出教学与实训合一，强化技能为重点，让学生既能掌握基本专业知识又能掌握过硬的实际操作技能。为实现“学校就是工厂，教室就是车间，教师就是师傅，学生就是学徒”的职业教育理念，学校强抓学生实习实训装备建设，强推课堂教学改革，始终坚持“理实一体”、“半工半读”、“校企合作”的教学模式，强化学生职业素能。
校园占地面积15万平方米，建筑面积68360平方米。学校坐落在风光秀丽的高原湿地草海之滨，西靠威宁八景之一“六洞桥”，环境优美、文化底蕴厚重。在上级部门的领导和支持下，经过全校教职员工的艰苦奋斗、勤奋工作，学校的办学条件不断改善，办学水平和教学质量不断提高。

04、威宁县技工学校校园环境好吗

操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
步入育新校园，你会感到置身于一个五彩缤纷的花海，沉醉于一个绿树成荫的公园，抬头仰望，有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄；低头俯瞰，有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听，有百十只鸟婉转低徊；细细体会，那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

05、威宁县技工学校五年一贯制大专报名条件

身体健康、五官端正、无斜视、口齿清楚、智力正常、形体正常、体表无明显疤痕。
达到录取分数线，且符合专业招生条件。
应届初、高中毕业生或具有同等学历者。

06、威宁县技工学校就业方面

在开展中职教育的同时，我校也积极开展各种职业技能培训，充分发挥职业教育为当地经济建设服务的作用。三年来，开展了阳光工程培训、农村剩余劳动力转移培训、雨露计划培训、退耕还林农民培训、农民实用技术培训以及企业员工岗前培训、专业技术人员初聘培训、旅游服务与管理、计算机应用、农机驾驶员、出租车驾驶员等培训工作，累计培训13580人次，为当地社会经济发展作出突出贡献，使学校声誉和社会影响越来越大。

07、威宁县技工学校招生计划

市场营销；播音与主持；农业机械使用与维护；服装设计与制作；休闲体育服务；畜牧兽医；影视表演与制作；会计；汽车维修；旅游服务与管理；城市轨道交通运输与管理；建筑装饰；现代物流；新能源汽车检测与维修；电子商务；工业机器人应用与维护；计算机广告制作；电梯工程技术；茶叶生产与加工；美术设计与制作；美容美发与造型；机械设备装配与自动控制；现代农艺技术