成都科华职业技术学校2024招生简章

学校基本信息

一.成都科华职业技术学校简介

成都科华职业技术学校成立于2006年，是一所全日制、专业化的中等职业技术学校。是四川大学青年创新创业实训基地、四川大学成人继续教育学院教育培训基地、四川师范大学继续教育学院新校区。
学校坐落于成都市国家级经济技术开发区——龙泉驿区。校园环境优美，生活、教学设施设备齐全。学校以“厚德重能、致知力行”为校训；以“正心修业、立己达人”为办学思想；以“知礼、阳光、精技、立业”为育人目标。学校设有以“行业专家、职教名师、企业精英”为核心的顾问团，拥有一支专业过硬、师德高尚的“双师型”教师队伍，形成了“传知育德·诲人不倦”的教风；学校不断完善校园文化建设，以中国优秀传统文化为基础，加强学生德育教育，同时结合现代职业教育特点，加大专业技能培养，并且不断加强师资队伍建设，从而形成“诚实、敬业、不走捷径”的价值观，和“严谨、勤奋、求是、创新”的校风。
校园占地面积13万平方米，校舍建筑面积6万平方米，建有国际专业足球场、标准运动场，运动设施齐全；学校图书阅览室藏书达四万余册，报刊种类85种；学校建有模拟导游实验室、旅游综合实验室、高尔夫训练室、综合健身训练室、琴房、形体训练房、基础护理室、康复训练室、模拟客房、模拟餐厅、茶艺室、心理咨询室等校内实训室。

二.成都科华职业技术学校招生对象

应、往届初、高中毕业生

三.成都科华职业技术学校资助政策

对正式学籍一、二、三年级学生按规定享受国家免学费政策，进行学费减免；
凡在籍、在校的一、二年级学生，户籍在六盘山区、国家规定的11个特困连片区域及四川两州一县的学生可直接享受国家2000元/年的生活补助；
除六盘山区、国家规定的11个特困连片区域及四川两州一县的学生外，还可以根据剩余班级总人数的20%比例上报家庭贫困且在校表现优秀的学生可享受2000元/年的生活补助(享受两年）；
享受贫困资助的学生及成都户籍学生，还可享受500元/年，共计两年的住宿补贴。

四.成都科华职业技术学校就业保障

学校与北京民用联合航空公司、阿瑞斯体育俱乐部、河南铭艺文化传媒有限公司、一汽大众、置信精典汽车、建国汽贸、成都社会福利和养老行业协会、成都滨河幼儿园、成都王子岛幼儿园等知名企业建立了合作关系，并与30多家企业共建校外实训基地。
学校与泰国吞武里大学签署国际合作协议，通过师生互访、学生游学、留学等方式促进双方师生的交流学习，形成“国内中职+国外大学”的国际化办学模式；同时为学生的高层次就业搭建中外融通平台。

五.成都科华职业技术学校硬件设备

学校建有国际专业足球场1座，标准运动场，运动设施齐全；学校图书阅览室藏书达四万余册，报刊种类85种；
校建有模拟导游实验室、旅游综合实验室、高尔夫训练室、综合健身训练室、形体训练房、基础护理室、康复训练室、模拟客房、模拟餐厅、茶艺室、心理咨询室等校内实训室。

六.成都科华职业技术学校历史发展

成都科华职业技术学校成立于2006年，是一所全日制、专业化的中等职业技术学校。是四川大学青年创新创业实训基地、四川大学成人继续教育学院教育培训基地、四川师范大学继续教育学院新校区。招生代码：51196 。

七.成都科华职业技术学校录取分数线

分数线一般往年最低录取在285分，最新录取分数线可咨询在线老师

八.成都科华职业技术学校五年一贯制大专报名条件

身体健康，无传染病，无重大病史，无精神病史。
热爱祖国、遵纪守法
具有本市正式户口或外省市户口(符合相关条件)的应届初三毕业生和年龄在十八周岁以下的往届生均可报名、报考。

九.成都科华职业技术学校招生计划

休闲体育服务与管理
培养目标：具有社会体育的基本理论、基础知识和基本技能等方面知识，具有从事社会体育、运动训练、体育科研及体育管理等方面能力，能在社会体育、体育管理、体育经营等部门从事体育运动训练、体育科学研究、体育管理及社会体育指导等方面工作的应用型高职业技能素质的高级专门人才。社会体育指导及体育科研方面的相关知识。
就业方向：健身俱乐部健身指导员、私人教练；社会体育指导员；体育器材营销人员；体育营销公司经营与管理者；户外拓展活动指导顾问；大型休闲运动娱乐场和社区健身活动中心、社会体育团体的服务与管理者，其中在高尔夫球会和马术俱乐部从事场内服务、组织管理、训练指导、经营开发等工作。
主干课程：运动解剖学；体育保健学；运动生理学；运动心理学；体育市场营销学；体育产业经营管理；体育服务业导论；
体育活动策划与组织；私人健身教练理论与实践；运动处方；运动营养学；健身俱乐部经营与管理；网球；乒乓球；跆拳道；体育武术；马术（配套课程）；高尔夫（配套课程）等。
老年人服务与管理
培养目标：培养具备老年社会工作、老年护理保健、老年服务管理等方面的知识和技能，熟悉老年方面的政策法规，能胜任老年人服务与管理工作岗位的高级技术应用性专门人才；专业核心能力：老年人服务与管理的专业技能。专业核心课程与主要实践环节：社会学概论、社会心理学、老年学概论、老年社会工作、老年政策、老年福利机构经营管理、老年病学、老年护理与老年保健、社会调查、课程实训、寒暑假实习、综合实习、毕业实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业方向：老年服务与管理专业的学生，毕业后就业采取双向选择的方式，择业方向主要是养老机构，即各类公办养老福利机构、民办养老机构；社区养老服务单位，包括各类社区居家养老服务站、社区集中养老服务机构等；老龄产业相关机构，包括老年产品生产机构、老年产品销售机构、老年服务相关机构等。
主干课程：养老护理员（初级、中级）；养老机构管理与服务；老年人康复治疗与训练；社区居家养老服务；老年社会工作；福利服务评估；老年产品市场开发；老年人际沟通与活动组织。