印江自治县中等职业学校成立于1986年,为了实现资源整合,印江自治县中等职业学校、印江小学教师进修学校、印江自治县电大工作站三校合一,形成了“一套班子,一支队伍,多块牌子,多种功能”的办学格局,2012年由铜仁职院挂牌成立“铜仁职业学院印江茶业学校”,是一所集中等职业教育、技能培训、教师培训、成人电大教育为一体的综合性人才培训基地。
学校领导班子和教职工勇于开拓、合力创业,办学指导思想和中期发展目标明确,坚持面向市场,突出特色、开拓创新、服务经济的办学方向,依托行业和办学主管部门,努力筹集资金改善办学条件,优化育人环境,提高办学水平,扩大办学规模,增大生存空间,增强综合实力,力求形成特色,促进学生就业,逐步形成具有活力的学历教育与非学历培训并举、应岗教育与升大(职业)教育兼容、知识学习与技能培训结合的职业教育学校。
学生在校期间享受国家助学金每年1500元,涉农专业和贫困家庭学生还享受免学费优惠政
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为了加速学校发展,适应地方经济社会发展对人才的需求,县委、县政府把我校申创省级重点中等职业学校列入2010年政府工作计划。学校“申重”成功后,校园占地面积将达到70亩,建筑面积达到13000平方米,在校生人数可达2000以上,基本能满足印江广大适龄青少年接受中等职业教育的需要,更多地培养适用型技术人才,为印江经济社会快速发展奠定基础。
学校现有教职工55人,其中,中学高级教师11人、一级教师17人、本科学历38人,省级骨干教师1人、地级骨干教师2人,教育科研成果显著,先后有30多篇教研论文在国家、省、地、县级刊物上发表。
6人间,宿舍实行公寓化管理,每间宿舍内分别建有独立的卫生间、洗浴间及独立阳台。
走进校园,铺展在我们面前的是一个大天井。中间是一个大花坛。里面的花草树木排成美丽的图形,紧紧围绕着一棵茂盛的桂花树,每当桂花盛开的时候,校园里处处弥漫着清香,令人心旷神怡,花坛四周是绿油油的草坪。早晨初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,绿色的叶片上,滚动着晶莹的露珠,在阳光下熠熠闪光。小草上沾满了小水珠,像一串串绿珍珠,晶莹剔透。课间,我们总围在花坛边,欣赏着这鲜艳的花儿。
现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
一.威宁县技工学校培养方式 学校坚持“12345”的办学思路(一德:立德树人;两创:创新学校管理,创新人才培养模式;三开:开明、开门、开放办学;四学:学做人,学技能,学文化,学生活;五个一体:校企一体
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