四川蜀都卫生学校环境怎么样2024

学校基本信息

一、四川蜀都卫生学校招生计划

中医康复保健专业专业培养目标：培养掌握中国传统康复和现代康复医学基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力及一定 展潜力的基层康复保健专业技术人才。就业面向：各级医院康复科、康复保健院、康复美容院等
药剂专业：专业培养目标：培养具备药学基础理论、基础知识、基本技能以及与其相关的医学基础知识，能在制药生产、管理、流通、使用中从事基本的药品加工、制剂及临床用药等岗位工作的专门技术人才。就业面向：医院药房、连锁药店、制药厂、药品检验所、药品监督机构、医药公司等从事药物调剂、制剂、药品检验、药品管理、临床药学、药品监督、药品营销等岗位工作。
护理专业：专业培养目标：培养掌握护理基础理论、基本技能及与本专业有关的中西医基础知识，能运用中、西医护理方法，对常见病、多发病进行护理，并能进行急救护理、心理护理、社区护理、整体护理的新型护理人才。就业面向：各级医疗、保健机构，从事普通护理、社区护理等工作。
康复技术：专业培养目标：培养具备基础医学、临床医学、康复医学基础理论与基本技能的实用型技术型初中级康复技术专门人才。就业面向：综合性医院康复科、康复医院、亚健康中心、治未病中心、体育运动队、社区康复机构等从事保健按摩、康复理疗等岗位工作。
中药专业专业培养目标：培养掌握中药药剂学、中药鉴定技术、中药化学技术的基本知识和技能；培养具有掌握常用调剂、制剂、炮制和鉴定的操作技术的综合职业能力，在中药生产、经营、质检、管理第一线工作的高素质劳动者和中初级中药专门人才。就业面向：中药调剂、中药购销、中药、中药种（养）植等工作。

二、四川蜀都卫生学校校园环境如何

一进校门，展现在眼前的是一座长方形的大花坛。花坛里月季、扶桑、绣球、米兰等竞相开放，争奇斗艳。红的像火焰，白的像雪花，黄的赛黄金，粉的胜彩霞。花坛中央还有一棵南洋杉，翠绿葱郁，亭亭玉立。三个自制的“喷泉”均匀地喷洒着水珠，远远望去，如烟似雾，透过阳光，可以看见一道七色彩虹，真是好看极了。
夏日的池塘就是一个美不胜收的景色，清澈的河水里有着花色斑斓的鱼儿，水上漂浮着片片盘子形状的荷叶，荷叶上开着美丽的荷花。一阵风吹来，荷花衬着荷叶，翩翩起舞，好像一个不小心坠入人界的“仙子”，那碧绿的荷叶像是“仙子”美丽的裙子。让人看后，无不赞叹这美不胜收的景象，围在池塘边的人们，一动也不敢动，生怕弄出一点声响，就把这么美的景象给打扰了。

三、四川蜀都卫生学校宿舍条件

学校配有专职保洁员，实行开放式办学，封闭式管理。学校宿舍环境很好，宿舍分为6人间、8人间，设有独立卫生间、洗澡间、风扇、上床下桌、热水器、洗衣机，住宿条件不错，给学生提供了一个舒适、安全的学习和生活环境。

四、四川蜀都卫生学校硬件设备

学校位于成都市政府规划的城东生态绿化带，校内绿树成荫、柳絮环湖、亭台楼阁、鸟语花香。学校同时配备有图书室、电子阅览室、运动场、学生礼堂、阶梯教室、多媒体教室、形体室、各专业实训室、校园超市、学生休闲活动区等，能为学生提供良好的学习生活环境。
学校按国家标准配备有专业基础护理实训室、外科护理实训室、内科护理实训室、儿科护理实训室、妇产科护理实训室、生物化学实验室、人体标本陈列室、解剖室、药理分析实验室、康复实训室等。

五、四川蜀都卫生学校资助政策

国家连片贫困地区农村户籍可100%享受国家补贴，第一学年2000元，第二学年2000元，合计4000元。
其他地区学生按国家规定，20%比例学生可享受该补贴。

六、四川蜀都卫生学校简介

四川蜀都卫生学校（原四川红十字卫生学校）是经省卫生厅同意设置，成都市教育局批准，并经四川省教育厅同意备案，四川省民政厅登记成立的一所全日制普通中等卫生职业学校，毕业生颁发国家认可的毕业证书。学校位于天府之国——成都东部的“水果之乡”龙泉驿区，学校毗邻四川师范大学东校区、四川城市职业学院、成都文理学院、四川财经职业学院、四川行政学院，学习氛围浓厚。
学校地处成都市龙泉驿区大面街道，成都市第一绕城高速内。距成都三环4公里、成都地铁二号线行政学院站2公里，交通便利。

七、四川蜀都卫生学校荣誉

学校荣誉正在整理中····,学校自有校舍，独立校园办学，学校实行全封闭式管理制度、班主任跟班住校制度、专职教师查寝制度、严格门禁制度、保安夜巡制度等，确保学生安全；学校狠抓教学质量，教学课时安排科学合理（有早晚自习），“学-训-考”结合，毕业生参加护士执业资格证考试合格率达85%以上。

八、四川蜀都卫生学校学费

家庭经济困难的学生可申请国家助学金，学校每学年对品学兼优的学生实行奖学金，学校对录取入学注册的中职学生免学费;五年制高职专科学生，前三年按中专标准执行，后两年按联办高校标准收费

九、四川蜀都卫生学校师资力量

学校有一支优秀的教师团队，致力于以护理专业为特色，强化教学常规管理，严把教学各个环节质量关，并建立了稳定的实训和临床实习基地，充分保证教学质量。