。现有教职工96人,其中专任教师80人,外聘专业教师31人,职高在校学生1795人,电大在校生224人;
春天的校园,富有生机。夏天的校园,充满活力。秋天的校园,挂满笑意。而冬天的校园则是另有一番情趣!
深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
麻江县中等职业学校历史发展进程不详
学校坚持以教学为中心,以“让家长放心,让学生成才,让人民满意,让社会信赖”为校训,以“正身、立业、创业”为抓手。
新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。
新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。
报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。
应、往届初、高中毕业生
直接到校报名入学。
属党、团员的须带组织关系证件(党员证或团员证)。
先通过电话或在网上预报名,然后到校报名注册
分数线每年都有差别的,具体可咨询在线老师
01、威宁县技工学校培养模式 学校坚持“12345”的办学思路(一德:立德树人;两创:创新学校管理,创新人才培养模式;三开:开明、开门、开放办学;四学:学做人,学技能,学文化,学生活;五个一体:校企一
01、贵州省机械职业技术学校培养模式根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)文件精神,国家大力推进“校企合作、工学结合、产教融合”的创新型人才培养模式。结合行业就业形势,
1、铜仁市技工学校(铜仁职业技术学院)培养方式人才培育质量不断提高; 以本质为根底,以才能为本位,强化学生作业岗位才能培育,重视毕业生作业指导和作业盯梢效劳作业,年均作业率为92%。以教育为中心,教
01、险峰机床厂技校培养模式中级工:机床切削加工(车工方向)、机械装配、机电设备安装与维修、焊接加工 1.钳工专业 专业课程设置: 专业理论课:机械制图、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、工程
01、黔南州技工学校培养模式教职工五一三人,其中专任教师三九九人,具有副高以上专业技术职务的一四一人,其中具有正高职务的有三三人,学校具有博士学位教师五人,在读博士二人,教师中具有研究生学位一二六人。