现已聘请了正教授及正教授级的专家11人,副教授及副教授级的专家19人,高中一级教师29人,高级农艺师级16人的教师队伍。
先通过电话或在网上预报名,然后到校报名注册
报名时间:从即日起,到各专业名额报满为止。
新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件),及相关费用到学校招生办报名,并鉴定就业合同和优惠入学协议。
严格按照物价局制定政策实施,中职免三年学费。农村户籍、县镇居民户籍、城市经济困难生(城市低保户家庭学生)。按国家政策可享受国家助学金2000元/年,享受两年。
夏天的夜色很美,清爽的晚风哼着小曲来到了我们身边,给我们送来了一丝丝凉意。夜空中,星星眨着眼睛,静静地听着月亮姐姐讲故事。这动听的故事,激发了星星们的想象,星星们都在窃窃私语地讨论着,难道是在讨论演讲稿,到哪里发表演讲吗?周围一片宁静,只有晚风在低低地吟唱,月光洒向永不停息的小河,洒向盛开在夜晚的流星花,仿佛一切都活了。萤火虫提着小灯笼,殷勤地照看着花儿草儿,让他们快快长大开花。
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
贵州省毕节彝文双语职业学校办学历史悠久,办学条件好,设施设备建设齐全。
1、学业期满,考试合格后颁发国家承认学历的中职毕业证和布摩证
2、推荐就业
贵州省民委将校我列入“民汉双语服务基地”、“贵州省彝文古籍人才培养基地”,贵州民族大学将我校列为“双语教学实习基地”,国家民政部将我校评为“全国职业教育先进单位”,威宁县民宗局拟将我校申报为省级“民族示范学校”。
贵州省毕节彝文双语职业学校办学规模以及学校占地面积相关的资料还在收集
贵州省毕节彝文双语职业学校位于威宁县城郊的滨海大道旁(贵州工贸职业学院内),在校园内可见草海湖全景,视野开阔,环境安静,交通便利。我校是全省乃至全国独一无二的一所研究彝族文化的特殊中等职业学校。
01、威宁县技工学校培养模式 学校坚持“12345”的办学思路(一德:立德树人;两创:创新学校管理,创新人才培养模式;三开:开明、开门、开放办学;四学:学做人,学技能,学文化,学生活;五个一体:校企一
01、贵州省机械职业技术学校培养模式根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)文件精神,国家大力推进“校企合作、工学结合、产教融合”的创新型人才培养模式。结合行业就业形势,
1、铜仁市技工学校(铜仁职业技术学院)培养方式人才培育质量不断提高; 以本质为根底,以才能为本位,强化学生作业岗位才能培育,重视毕业生作业指导和作业盯梢效劳作业,年均作业率为92%。以教育为中心,教
01、险峰机床厂技校培养模式中级工:机床切削加工(车工方向)、机械装配、机电设备安装与维修、焊接加工 1.钳工专业 专业课程设置: 专业理论课:机械制图、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、工程
01、黔南州技工学校培养模式教职工五一三人,其中专任教师三九九人,具有副高以上专业技术职务的一四一人,其中具有正高职务的有三三人,学校具有博士学位教师五人,在读博士二人,教师中具有研究生学位一二六人。