751233170
14702874260
学院一直遵循“重德兴校，育德树人”的办学理念,于2009年将国学引进校园。国学教育将传统美德和职业道德教育相结合，契合了“德技双修”的人才培养模式。
2006年，国家劳动和社会保障部授予学院“国家技能人才培育突出贡献奖”，2016年学院通过贵州省“中等职业教育改革发展示范学校”评估验收。2014年获得“全国教育系统先进集体荣誉称号”，2016年获得省教育厅实施教育“9+3”计划先进单位。
贵州航空工业技师学院历史发展进程不详
学校每学年对品学兼优的学生实行奖学金，学校对录取入学注册的中职学生免学费;五年制高职专科学生，前三年按中专标准执行，后两年按联办高校标准收费，家庭经济困难的学生可申请国家助学金
学院已与贵州中烟工业有限责任公司、贵州航天风华精密设备有限公司、贵州永红航空机械有限公司、贵州轮胎股份有限公司、贵阳航空电机有限公司、奇瑞万达贵州客车股份有限公司、上海电力安装二公司、贵阳海信电子有限公司、苏州华旃航天电器有限公司等企业达成合作办班意向，开展订单培养，为地方经济及企业发展不断地培养和输送高技能人才。
学院位于贵阳市经济技术开发区小孟工业园区内。配备了新型多媒体设备，以及各种实验、实训设备，能较好地满足学生教学、实训需要。
学院共有国家级技能大师工作室2个，省级技能大师工作室2个。学院拥有全日制在校生16000余人，成人学历教育在校生近4000余人。
学校官网地址请咨询在线招生老师，避免上当受骗
01、威宁县技工学校培养模式 学校坚持“12345”的办学思路（一德：立德树人；两创：创新学校管理，创新人才培养模式；三开：开明、开门、开放办学；四学：学做人，学技能，学文化，学生活；五个一体：校企一
01、贵州省机械职业技术学校培养模式根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）文件精神，国家大力推进“校企合作、工学结合、产教融合”的创新型人才培养模式。结合行业就业形势，
1、铜仁市技工学校(铜仁职业技术学院)培养方式人才培育质量不断提高； 以本质为根底，以才能为本位，强化学生作业岗位才能培育，重视毕业生作业指导和作业盯梢效劳作业，年均作业率为92%。以教育为中心，教
01、险峰机床厂技校培养模式中级工：机床切削加工（车工方向）、机械装配、机电设备安装与维修、焊接加工 1.钳工专业 专业课程设置: 专业理论课：机械制图、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、工程
01、黔南州技工学校培养模式教职工五一三人,其中专任教师三九九人,具有副高以上专业技术职务的一四一人,其中具有正高职务的有三三人,学校具有博士学位教师五人,在读博士二人,教师中具有研究生学位一二六人。
