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学校长期推进校企结合、校企合作、工学结合、订单培养等人才培养模式。
具体录取分数线可咨询在线老师，往年最低录取分数在330分
“全国青少年文明礼仪普及活动示范教育基地”、“全国职工教育培训示范点”、“安顺农村劳动力转移培训基地”、“安顺农民工技能培训基地”、“安顺城市下岗失业人员培训基地”、“安顺阳光工程培训基地”、“贵州省‘雨露’计划初级技工培训教学点”等。
学校对学生实施“双(多)证书”制度，在校各专业的学生按专业学习特点,通过职业技能鉴定平台获取相应的技能等级证书，学生获证率达九二%以上。 学校建有招生就业办公室，负责实训工作的安排、校企的联系与沟通、实习的安排和管理、毕业生就业指导与推介，培训中心完成学生技能的考核和鉴定。
应届初中毕业生，年龄在15-20岁，身体健康，品德优良者均可报名。
安顺技工学校历史发展进程不详
官网请咨询在线招生老师，避免上当受骗
学费收取标准以发改委下发的文件为准，学费如政策变动按政策执行;五年制高职专科学生，前三年按中专标准执行，后两年按联办高校标准收费
01、威宁县技工学校培养模式 学校坚持“12345”的办学思路（一德：立德树人；两创：创新学校管理，创新人才培养模式；三开：开明、开门、开放办学；四学：学做人，学技能，学文化，学生活；五个一体：校企一
01、贵州省机械职业技术学校培养模式根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）文件精神，国家大力推进“校企合作、工学结合、产教融合”的创新型人才培养模式。结合行业就业形势，
1、铜仁市技工学校(铜仁职业技术学院)培养方式人才培育质量不断提高； 以本质为根底，以才能为本位，强化学生作业岗位才能培育，重视毕业生作业指导和作业盯梢效劳作业，年均作业率为92%。以教育为中心，教
01、险峰机床厂技校培养模式中级工：机床切削加工（车工方向）、机械装配、机电设备安装与维修、焊接加工 1.钳工专业 专业课程设置: 专业理论课：机械制图、极限配合与技术测量、金属材料与热处理、工程
01、黔南州技工学校培养模式教职工五一三人,其中专任教师三九九人,具有副高以上专业技术职务的一四一人,其中具有正高职务的有三三人,学校具有博士学位教师五人,在读博士二人,教师中具有研究生学位一二六人。
