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学校是一所全日制的职业高级中学，始终坚持把特色教育作为立校之本。广泛开展“设岗练兵”活动。一类是培养行业习惯岗，设置了“文明监督岗”、“卫生服务岗”，“礼仪接待岗”等。第二类是设置技能岗。学校根据幼师、财会、电子商务、计算机与文秘、旅游管理与服务等专业特点和要求，设置了声乐、舞蹈、弹琴、儿歌创作、计算机管理、旅游知识、网络制作、办公自动化等岗位，使学生的动手能力大幅度提高。同时得到社会与家长的普遍认同。
学校沿革：2005年秋，学校由“萧山区劳动就业职业学校”变更为“杭州市萧然女子专修学校”，2009年暑期变更为“杭州市萧然职业高级中学”，现在的校址在人民路东端。学校创建于1999年4月，创建时的校址在萧绍路516号、萧山区就业管理服务处内。到2010年秋，学校已从开办初的一个班、60位学生，发展到现在的18个班、755个学生。师资力量逐年增加，在28位现任的专职教师中，除了个别艺术类的教师外，其余的学历全部达到了大学本科。且教育教学水平大踏步提高。2003年，杭州市教委成人教育研究室曾在我校举行了一次教研活动，所有学科全方位放开，受到参加此次活动的领导和兄弟学校老师的一致好评。与此同时，学校占地和建筑面积分别达到6000余平方米和5000余平方米，藏书量达到10000余册，配备“方正”100台，辟有计算机房2个，活动教室和多功能教室各1个，班班都有电化教育设备等。学生在整洁、美丽、恬静的校园里学习得舒心，生活得开心。
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班级数18个，学生数755人，教职工50人，教学辅助用房12间。软件上学校紧紧围绕“一个中心，两部经，三种谋略，四种能力”的教育教学管理方法服务。一个中心就是以抓住学校的教学质量不放松为中心。两部经就是教育教学和实践基地的建立，即冲出小环境接受大教育。对师生的管理经常改进，抓住不放。学校有“学生手册”人手一册，有规章制度25项；每位教师有“教师工作手册”有各项制度18项，而且制订复印成册后每年都有修正，没学期都有创新，有所废弃，不断完善。三种谋略就是一以规矩成方圆，认真执行《民办教育促进法》；二以人为本，处理好内外关系，打通办学和学生推荐的渠道；三是整体优化，调动师生的积极性，形成良好的教育教学环境。四种能力就是培养学生的认知能力、做事能力、生活能力、生存能力。使学校管理逐步科学化。
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学校教学大楼占地面积6000余平米，内设舞蹈房、音乐教室、美术教室、古筝教室、电脑房、学生宿舍、浴室、食堂等配套设施一应俱全。
学校以“让每一个学生扬起希望的风帆，让每一个父母享受成功的喜悦“为办学宗旨。学校创办20余年，设施逐步完善，师资队伍日益壮大，学习环境更为舒适，专业设置更为全面，力求学生“进得来，学得好，出得去“。为社会建设提供各类专业型人才。
学校已经连续5年被评为“萧山区教育系统先进集体”；2004年还被授予“萧山区先进民办非企业单位”。多为老师被评为萧山区“百佳班主任”、萧山区“园丁奖”、萧山区“优秀教师”和萧山区“优秀班主任”。
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高考落榜，对于每一个考生来说，都是一个沉重的打击。然而，在这个充满挑战和机遇的时代，高考落榜并不意味着生活的结束，相反，它可能是你人生中的一个新起点。今天，我将与你分享一个关于高考落榜后如何继续读书、选专业以及规划个人职业道路的故事。故事的主人公是一位来自临安市高中的学生，他在2023年的高考中未能如愿以偿，进入了理想的大学。面对这样的结果，他感到十分迷茫和无助。然而，在他即将放弃的时候，他了解
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