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教务组织召开2015年春季学期学习委员会议为进一步了解本学期我校各班同学的学习情况，听取学生对学校教学工作的意见和建议，培养学生良好的学习习惯，确实提高教育教学质量，2105年4月22日下午第三节课，教务处在机电22班教室组织召开了全校学习委员会议，并取得了较好的效果。
会前教务处做了充分的准备和安排，学习委员全体准时参会，会场秩序较好。教务处就学习委员在学校教育教学中发挥的作用做了充分的肯定，对工作出色的学习委员提出了表扬。通报了近段时间学生出现的不良行为：一是教学日志有的班级填写不认真，缺乏事实求是的精神，不能很好的反映出学生的出勤和上课表现情况，存在较大的安全隐患。二是不同程度的出现学生有不按时上课的情况。三是学生学习的良好习惯有待进一步培养，部分学生学习目的不明确，听课不认真，课后不做作业等。四是少部分学习委员在学习上的模范带头作用体现不强，需要加强模范作用的意识。
会上，还进行教学问卷调查，向学习委员征集了开学以来各班教学中的一些情况，即就本班学生的学习情况、对课程开设的意见、教师教学及纪律情况和教学意见等问题做了问卷调查和意见、建议征集。
最后，对学习委员提出了要求，要求学习委员切实履行自己的工作职责，多与老师沟通和交流，时刻关注班级同学的学习动态，把同学在学习上的意见和建议及时反馈给老师，同时把任课老师的教学意图传达给各位同学，充分发挥自身的桥梁和纽带作用，做到上情下达，下情上达。
选择学校的时候大家都会关心学校的整体条件怎样，其实学习是一个多维度考量的事情，不仅仅需要考虑学校的因素，自身的因素也占了很大的比重，学生要平衡好两方面的，好好的做决定。
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