小学教育（应用型） (本科)

一.小学教育（应用型） (本科)专业岗位

直接相关的就业方向：中小学教师，教育学院研究员（小学部）。
拓展方向：大学辅导员，幼儿园，培训机构讲师，网络课程讲师，考公务员等。
报考硕士：教育学、教育学原理、课程与教学论、教育史 、比较教育学 、教育管理、学科教学

二.小学教育（应用型） (本科)就业前景

发展前景：截止2015年12月，小学教育专业用人数量呈下降趋势，其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行，小学教师已经饱和，新教师进入已经很难了。虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题，取得了一定的效果，但只能是权宜之计，毕竟老教师有限，竞争上岗也是有一定的限度的。从几年前开始，教师的准入已经向社会放开，只要具有教师资格证的社会人员，通过考核，就可以进入教育系统，竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大，很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列，这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。
就业前景：小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类，其中教育学类共10个专业，小学教育专业在教育学类专业中排名第3，在整个教育学大类中排名第4位。截止到 2013年12月24日，53091位小学教育专业毕业生的平均薪资为 3911 元，其中应届毕业生工资3249元，0-2年工资3956元，10年以上工资4956元，3-5年工资4867元，8-10年工资6134元，6-7年工资6660元。就业前景比较好的城市有：北京、广州、上海、东莞、杭州、武汉、深圳、西安、成都、郑州。

三.小学教育（应用型） (本科)专业简介

小学教育专业培养德、智、体全面发展的，具有较高教育理论素养和较强教育实际工作能力（语、数、英）小学教师及教育科研、各级教育行政管理人员和其他教育工作者。

四.小学教育（应用型） (本科)专业课程

中外教育简史
课程与教学论
小学数学教学研究,小学语文教学研究
英语(二)
心理卫生与心理辅导
教育学(二)
现代教育测量与评价学
中小学教育管理
马克思主义基本原理概论
教学技能与教学艺术
计算机应用基础
比较教育,教育行政学,学校管理学
中国近现代史纲要
教育心理学