音乐

一、音乐专业岗位

就业方向本专业毕业生主要面向各级文艺团体、表演机构、社区和企事业单位等，从事声乐表演、器乐演奏、戏曲音乐伴奏、指挥以及相关的辅导工作。
就业岗位声乐演员、器乐演奏员、歌唱演员、民族乐器演奏员、外国乐器演奏员、其他乐器演奏员。

二、音乐就业前景

就业前景
音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。
伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围，因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。

三、音乐专业课程

学习内容
计算机乐谱制作,基本乐理,音乐欣赏,和声、声乐,形体训练,合唱指挥,中外音乐史,视唱练耳,器乐演（合）奏,作曲技术与理论,文艺学基础,钢琴与伴奏
在校外进行表演实习、社会演出实践。,在校内进行声乐演唱技能训练、器乐演奏技能训练

四、音乐专业简介

专业介绍
音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称,音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。