成都航空旅游职业学校招生要求成都航空旅游职业学校空乘要求

初中毕业生选择好自己心仪的专业后，学生和家长都开始通过各个方面和途径去了解对比自己准备就读的职业学校的各方面信息。在这里我们建议初中毕业生和家长根据自己选择的专业多次反复对比不同职业学校的办学实力和管理特色，再根据初中毕业生的就业靶向精准选择就读的中等职业学校。下文为初中毕业生介绍成都航空旅游职业学校空乘要求/成都航空旅游职业学校怎么样？的问题。从成都航空旅游职业学校的学校特色、专业特色、学校环境、空乘专业招生要求的实拍从各个角度客观分析解读成都航空旅游职业学校空乘要求的问题。

一、成都航空旅游职业学校/学校特色

1. 招生代码：51202

2. 入学方式：学生持录取通知书自行到校报到

3. 招生对象：应、往届初中毕业生

4. 学校性质：成都航空旅游职业学校是经成都市教育局批准成立的，专门从事航空专业人才培养的全日制中等专业学校。成都航空旅游职业学校是四川西南航空职业学院唯一附属中专学校。

5. 师资力量：学校高薪聘请民航专家，打造了空乘、民航安全、机务维修、民航安检、飞行等多个专家团队，把服务员、战友、导师、家人的四位一体作为师资队伍建设的终极目标，秉承"用爱去教育，用心去工作"的工作理念，全体教师为教育甘为人梯，奋斗不止。

6. 办学特色：学校秉承以人为本，突破文本主义思想，全面提高学生综合素质，培养跨岗作业能力，塑造现代绅士与淑女的先进办学理念，突出办学特色。

7. 学校荣誉：学校先后荣获成都市民办教育先进集体、成都市职教攻坚市级先进学校称号，在历年的成都市中职学生风采大赛中多次获奖。

8. 升学特色：学校实施大中专一体化的办学模式，真正实现了大中专教育的无缝衔接。

9. 就业特色：学校所属的教育集团与众多民航单位建立了紧密合作关系，并与多家民航单位联合开展民航岗位职业技能培训，在此基础上探索出了独特的无缝对接培养模式，使学生既有良好职业素质又具备超强职业技能，并为学生就业开辟了广阔的渠道，毕业生就业率保持在96%以上，其中民航对口就业率达90%。

二、成都航空旅游职业学校/特色专业

1. 特色专业：学校专业特色鲜明，其中航空服务专业为成都市市级重点专业。

2. 专业学制：三年制/五年制

3. 特色教学：学校秉承以人为本，突破文本主义思想，全面提高学生综合素质，培养跨岗作业能力，培养现代绅士与淑女的办学理念，突出办学特色，实行标准化军事化管理，实施中大中专一体化的办学模式，真正实现了大中专教育的无缝衔接。

4. 特色实训：学校环境优美，教学设施设备齐全，引进各类航空专业设备，建立多个航空专业实训室，如波音737模拟客舱、A320应急撤离训练舱、旅客安全检查、候机楼服务以及飞机发动机拆装等实训室。

5. 特色委培：学校是成都航空旅游职业学校是人民大会堂人才选拔定点基地、国际航协(IATA)授权培训中心、CYF国际公司美国机场管理协会(AAAE)中国独家合作单位、亚洲教育论坛2012年会协办单位、成都市民办教育协办学状况评估第二名、成都市旅游职教集团副理事长单位、首都国际机场人才选拔定点基地、四川九寨黄龙机场人才培养定点基地、携程旅行网校企合作单位、温州机场集团校企合作单位、新疆机场集团安检总站人才选拔定点基地 。

6.成都航空旅游职业学校/学校环境：

成都航空旅游职业学校/学校环境

成都航空旅游职业学校/学校环境

成都航空旅游职业学校/学校环境

成都航空旅游职业学校/学校环境

三、成都航空旅游职业学校/空乘专业/招生条件

1. 空乘专业的招生年龄条件：年龄在16~25周岁之间的初、高中毕业生

2. 空乘专业的招生学历条件：应往届初中毕业生，有初中毕业证。职业学校毕业生有中专毕业证。

3. 空乘专业的招生道德条件：热爱祖国、遵纪守法、举止端庄，有志于从事航空服务事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质。

4. 成都 航空服务学校的招生形体条件：五官端正，有亲和力、肤色匀称、身体健康、身体无明显疤痕及纹身。

5. 成都 航空服务学校的招生身高条件：身高男生要求170—178cm，女生165cm—170cm。无XO型腿。走路无明显内八字外八字、不良体态。

6. 空乘专业的招生语言试听条件：口齿清晰、中英文发音标准，听力正常，矫正视力不低于0.4，无色盲、色弱、斜视。

7. 成都 航空服务学校的招生健康条件：无精神病史、无癫痫史、无慢性疾病。无肝炎、无久治不愈的皮肤病，如头癣、湿疹、牛皮癣、慢性荨麻疹等。

8.  空乘专业的招生政治条件：无犯罪记录、无行政处罚记录。

我国的航空运输吞客吐课量位居全国第三，年均涨幅达到百分之十至十五。民航的快速发展需要更多的航空服务人员。从事航空服务人员工作体面、社会地位高、工作环境好。薪资水平普遍高于职业学校开设的其他重要。是一个具有广阔发展空间的潜力专业。希望通过这篇文章让准备就读职业学校的初中毕业生明确航空服务专业的培养目标和就业方向。希望每一个拥有蓝天梦的初中毕业生能实现自己的理想。