高考200多分想学建筑经济信息化管理专业（面向全国招生的全日制高校）

一.高考200多分想学建筑经济信息化管理专业（面向全国招生的全日制高校）

新世纪专修学院特色本科班主考院校及专业：宁波大学（视觉传达设计）、浙江师范大学（学前教育）、浙江工商大学（财务管理）、浙江工商大学（旅游管理）、宁波工程学院（汽车服务工程）、浙江树人学院（工业设计）、中国美术学院（工业设计）、浙江工商大学（电子商务）、宁波大学（电子商务）、浙江中医药大学（护理学）、浙江传媒学院（广播电视编导）。
新世纪专修学院特色本科班、专科助学考试班招收应届、历届高考落榜以及高中辍学，和没有参加高考的同学。本校面向全国招生，能给每一个还没放弃自己的同学一个新的希望。欢迎各地同学前来咨询！
新世纪专修学院高等教育专科助学考试班主设专业有：计算机应用技术、护理、工商企业管理、电子商务、旅游管理、学前教育、法律事务、建筑经济信息化管理、金融服务与管理、大数据与会计。护理专业报考条件是凡在我省医疗机构从事护理工作，获得护士执业资格并具有中专(高中)以上文化程度的在职人员。其他专业按国家自学考试有关规定招生。

二.浙江新世纪经贸专修学院周边环境

学校与阿里巴巴为骨干未来科技城相邻，校区内高楼林立，郁郁葱葱，现代化的中央空调和供热系统覆盖校园，为广大求学者创造了良好的学习环境。

三.浙江新世纪经贸专修学院校园环境

学生公寓的卫生设施、中式学生餐厅、钢琴房、画室、健身房、田径场、篮球场、多媒体教室、学术报告厅满足了中外青年学生追求品质生活、培养兴趣爱好、休闲娱乐的需要。大学生创意园校区绿树成荫、溪水环绕，与阿里巴巴公司相邻，学院作为杭州市大学生创意孵化基地和实训基地联合德国威腾斯坦(杭州)公司，为青年学生的实训、创业提供了难得的重要平台，这一切是许多学校不曾拥有的。
新世纪学院的又一亮点是不仅拥有像享受国务院特殊津贴的著名教授丁正中一样大师级的教师，而且拥有气势恢宏、设施齐全，适应现代高等教育发展需要的硬件设施。校园内的中央空调系统、热水系统、网络系统等现代化设施满足了广大学生个性化的学习生活。

四.浙江新世纪经贸专修学院计算机专业

主干课程:计算机组装与维修、计算机图形图像处理、多媒体技术应用、网页制作、数据库应用与开发、计算机网络技术与应用、操作系统与网络服务器使用与管理、网络布线与小型局域网搭建、中小型网站建设与管理、程序设计语言等。
培养目标:培养具有良好的职业道德，在计算机网络技术及应用及办公应用等工作的中、初级专门人，比如:计算机设备组装与维护、网络配置和维护、进行网站的建立、发布、维护与管理、多媒体制作等。

五.浙江新世纪专修学院办学理念

“学有所教、学有所得、学有所成”是学院追求的教育价值观，“求真知、做真人”是学院的院训，2010年6月学院率先建立大学生创意孵化基地，形成了学校搭台、企业唱戏、促进大学生就业创业、服务地方经济的崭新格局。

六.浙江新世纪经贸专修学院电子商务专业

就业面向：网站设计与程序设计、电子商务网站建设与维护、网络营销，从事企事业单位各项电子商务活动、自主创业。
培养目标：为适应社会主义现代化建设和市场经济需要，本专业培养德、智、体全面发展，具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展的高素质、高技能的电子商务应用型专门人才;在培养学生掌握现代商务管理、计算机及网络知识的基础上，重点培养掌握电子商务网站建设与维护、网络营销等技能，能从事企事业单位各项电子商务活动。

七.浙江新世纪经贸专修学院办学情况

学院创建于1996年5月，2012年10月学院被教育部考试中心评为“全国首批示范学习服务中心”，2014年被评为5A级社会组织，2016 年被评为“杭州十佳大学生创业实训机构”，2017年学院被评为“杭州市基层党建十大品牌”、2019年7月当选中国民办教育协会专修学院教育专业委员会理事长单位，2021年3月被中国法学会法治文化研究会确定为浙江地区第一家高校法治文化示范基地。
学院实行学分制，遵循“求真知、做真人”的院训，贯彻“学有所教、学有所得、学有所长、学有所乐、学有所成”的教育价值观。学院与德国、英国、美国及东南亚国家建立广泛的教育交流与合作关系，为广大学生搭建成长成才的立交桥。

八.浙江新世纪经贸专修学院学习形式

护理、计算机应用、幼儿保育、会计电算化等四个专业在校全日制学习5年，第六年实习(免收学费)，学前教育、电子商务等两个专业在校全日制学习6年。

九.浙江新世纪经贸专修学院学前教育(保育员)专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的教师职业道德,先进的幼儿教育理念和敬业精神,掌握学前教育基本理论和专门知识,具备从事幼儿教师实际工作能力，具有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质技能型专门人才。
主干课程:学前儿童卫生保健、幼儿园活动设计与指导、学前心理学、学前教育学、乐理/视唱/练耳、弹唱、舞蹈、幼儿舞蹈创编、美术手工、幼儿美术、幼儿园环境创设与玩教具制作、书法、多媒体制作技术、幼儿教师口语/幼儿文学等。