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成都市机电工程学校招生专业2023年

子敬教育 2023-02-11 12:36:05

我们的优势:1.学校专业多,你们的选择也多2.实训设备很齐全,同学们可以有很多的实训机会,3.就业就不用说了吧,有希望集团做为强大的后盾,同学们根本不用担心就业问题。你只需要进校后把你子集该学的专业学好,该拿的证书拿到,其他的一切都由学校安排。

专业很多:幼儿教育 土木工程 电子商务 汽车全能技师 商业广告设计师 室内装饰设计师 硬件网络工程师 服装设计 财务会计 航空服务( 旅游管理,酒店管理 ) 护理 中西烹饪 美容美发,人物形象设计等幼儿教育: 双语教育方向,艺体教育方向

土木工程: 施工管理,工程造价,预决算

成都市机电工程学校招生专业2020年

电子商务:网络广告设计,商业广告设计,网络网站设计

汽车全能技师:汽车前台接待,汽车装饰与美容,汽车钣金喷漆,汽车制造技术,汽车整车检测与维修,汽车电器检测与维修

电脑全能设计师:商业广告,室内装饰

成都市机电工程学校招生专业2020年

商业广告设计师:商业美术,商业印刷,影楼后期设计,企业形象设计

室内装饰设计师: 家装设计,工装设计,家具设计,效果图设计,建筑浏览动画设计,商业广告设计,室内装饰设计

服装设计: 设计与工艺方向

成都市机电工程学校招生专业2020年

硬件网络工程师: 网络应用,计算机维修

财务会计: 财务管理,出纳收银,会计电算化

航空服务:航空乘务方向,航空安检方向,航空地铁方向,高铁乘务方向

旅游管理: 导游领队方向,涉外旅游方向,酒店管理方向

护理: 常规护理,涉外护理

烹饪: 火锅方向,精品川菜,中西面点,工艺雕刻菜品方向

美容美发,人物形象设计等

我们的学生现在一个月的生活费大概在500左右

补助的话,只要是符合条件的,家里有贫困证明的同学,学校都可以上报,由教育局审核。审核通过的不超过20%的同学是有1-2千生活补助

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校园新闻

成都机电工程学校招生电话

[ 招生办电话] 04-20 成都机电工程学校联系方式招生咨询联系电话:13688.077.645招生咨询联系QQ:137.271.5801.中医学专业中医学专业培养目标:培养具有良好职业道德和人文素质,掌握中医学及西医学基本理论、基本知识和基本技能,能够运用中医学理论

成都机电工程学校2024春招时间

[ 招生问答] 04-20 成都机电工程学校2023春季招生时间技校春季招生时间一般在2月到3月,秋季招生时间一般为6月到8月份。具体时间可以咨询文章右侧的在线老师,或提交您的信息会有老师第一时间联系您。1、成都机电工程学校幼师专业招生对象无既往病史、家族遗传病,四肢

成都机电工程学校2024年招生简章

[ 招生简章] 04-20 1.护理专业就业方向1、临床护理:可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。2、护理保健:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。3、护理教学:大、中专类医学院校、职业院校护

成都机电工程学校初中生能读航空专业吗

[ 招生问答] 04-20 1.成都机电工程学校航空服务学费单招专业一般在13000左右。比如高速铁路客运服务、飞机机电设备维修、飞行器制造技术、无人机应用技术、通用航空航务技术专业等均为13900元左右/年。2.成都机电工程学校航空专业课程体系1、航空会展专业:本专

成都机电工程学校2024春季班

[ 招生简章] 04-20 01、对口高考与普通高考的不同点报考专业不同:对口高考选择专业受限制范围窄,只能报考中专时所学专业的同类别专业,而普通高考选择专业自由,范围广可以任意选择。02、读中专可以参加高考吗对口高考是指学生在中职学什么类别专业,就参加什么类别专业的

成都机电工程学校2023招生简章(学校是公办的吗)

[ 招生简章] 02-11 成都机电工程学校招生简章2021(学校是公办的吗)◇ 关于学校是不是公办问题可以咨询文章右侧在线老师!同学们在了解学校信息时,要重点去查看学校的招生简章,最好是能找到最新的招生简章,若是没有找到最新的招生简章,同学们可以参考往年的招生简章,

成都机电工程学校2023年分数线多少

[ ] 02-11 成都机电工程学校分数线多少1、高级护理专业录取90人,录取控制分数线133分,学制3年;2、口腔专业录取100人,录取控制分数线121分,学制3年;3、眼视光技术录取150名,录取控制分数线80分,学制3年;4、食品营养与检测专业录取80人

成都机电工程学校好不好

[ 招生问答] 04-22 学校树立以人为本的思想。,使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,一片安宁静谧的校园,静如止水的心境教书育人。,创生新的学校文化的学习共同体。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。

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