四川国际标榜职业学院自考春季招生条件、要求、对象2025

1. 四川国际标榜职业学院自考招生录取分数线

录取分数线每年都不一样，具体可以咨询在线老师。

2. 四川国际标榜职业学院自考学费

学费收取以发改委下发的文件为准，如政策变动按政策执行。五年制高职专科学生，前三年按中专标准执行，后两年按联办高校标准收费

3. 四川国际标榜职业学院自考历史发展

四川国际标榜职业学院创办于1993年，是一所经教育部批准,面向健康产业，以管理学、医学、教育学、艺术学多学科专业协调发展的高等职业院校。
五个二级学院，设置39个专业，在校生近万人，有高水平专兼结合、双师型教师约600名。
办学26年来，学院秉持“以美与健康提升人的生命品质”的办学理念，面向国际，根植中国文化，创新教育形态、丰富教育资源、重塑教学流程，为社会培养具有国际视野、中华美德、人文底蕴、专业技能、发展潜力和创新精神的高素质高技能型人才6万人，服务社会为逾10万青年人提供技能培训。
历届毕业生国内国际就业率一直保持在97%以上，成为中国教育迄今为止唯一的一所民办省级示范校。

4. 四川国际标榜职业学院自考规模及占地面积

学院不断优化教学环境，搭建产、学、研、仿、创承一体化的实践资源平台，构建政产学研协同育人机制。校内5个活态博物馆实现了“馆、藏、展、用、研、学、体验”一体化，创建的“现代生活服务业大学生创业园”、“文化旅游产品传承创新研发创业园”、“健康享老实验实训及创新孵化基地”、“中华传统手工艺传承创新创业基地”以及“成都女红创意创客空间”形成了五园一体的创新创业实践教学平台。十三五期间，学院还将不断引进图书资源，在纸质图书生均达100册以上的基础上，增加电子图书量，力争达生均160册以上，完成基于“云服务”的数字图书馆建设，建设专业资源库和课程资源库，实现信息化课堂教学，打造具有标榜特色的“智能校园”。
学院不断整合教学资源，改善教学设施，在原有1个国家计算机应用与软件实训基地、12个校内综合实验实训基地、146个校内实验实训室和126个校外实训基地以及投资2亿多元人民币购置了一批现代化仪器设备的基础上，十三五来年以来，又新增教学场地2.24万平方米，十三五期间还将建设1个高水平国际化康养实验教学基地，新增60个以上校外实习基地。

5. 四川国际标榜职业学院自考需要注意

新生报名时带好户口簿或者身份证原件(或复印件)，及相关费用到学校招生办报名，并鉴定就业合同和优惠入学协议。

新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件，相关困难证明及交费收据。

报名时间：从即日起，到各专业名额报满为止。

6. 四川国际标榜职业学院自考简介

四川国际标榜职业学院办学以来，学院秉持“以美与健康提升人的生命品质”的办学理念，面向国际，根植中国文化，创新教育形态、丰富教育资源、重塑教学流程，为社会培养具有国际视野、中华美德、人文底蕴、专业技能、发展潜力和创新精神的高素质高技能型人才。
对标国际，建校伊始各专业就以国际化为起点，与国际和港澳台地区相关优质教育机构建立了密切的合作关系，借鉴国际先进教育理念、教育实践、职业标准，探索优质教育的真谛。学院先后与
美国国际标榜
Pivotpoint
美国宾夕法尼亚大学
University of Pennsylvania
德国汉堡职业教育研究院
Hamburger Institute für Berufliche Bildung
德国古堡学院
Berufliche Schule Burgstraße
英国牛津大学
University of Oxford
英国剑桥大学
University of Cambridge
俄罗斯列宾美术学院
Академияхудоже ств
瑞士国际美容师认证
Switzerland CIDESCO
台湾弘光科技大学
HungKuang University
香港城市大学
City University of Hong Kong
等知名院校、国际认证机构和教学研究机构建立了密切的合作关系。 近年来，标榜学院借船出海，广拓国际合作。与泰国清迈大学、德国古堡学院建立良好合作关系，双方在语言提升项目和师生互访、专业交流等方面开展短期游学；学院积极搭建“走出去、请进来”的交流平台，与台湾弘光科技大学在护理专业、医学美容技术专业、健康管理专业、学前教育等专业定期开展研修项目，在专业设置、师生进修、教学管理、人才培养等方面进一步深化内涵建设；与泰国兰拍帕尼皇家大学、日本东京福祉大学、日本京都情报大学 、泰国那黎宣大学、菲律宾亚当森大学、韩国牧园大学等国际知名学府搭建国际化教育平台，开通专升本、专升硕、本硕连读、博士研究生培养等合作项目，多渠道提高师生的学历层次，初步形成多语种、多国家留学的合作局面。2018年4月，在奥地利总统范德贝伦、总理库尔茨及外交部长的共同见证下，学院与奥地利克莱姆斯应用科技大学签署联合培养应用型本科生、学术科研成果共享、教学人员互访及学生交换学习等领域的合作协议，开启了学院中外合作办学的新征程。