河南推拿职业学院2024年2025参考单独招生简章

河南省招生代码：6381

国标代码：14382

河南推拿职业学院始建于1959年，是河南省职业教育特色学校，主要培养适应医药卫生事业发展需要的高等技能型人才。学院根据河南省教育厅《关于做好2024年高等职业教育单独考试招生和技能拔尖人才免试入学工作的通知》（教学〔2024〕58号）文件精神，制定本简章。                             

一、学校全称：河南推拿职业学院

二、办学地点：河南省洛阳市洛龙区学府街10号

三、办学性质：省属公办高等职业院校。

四、学制：三年

五、招生对象、教育类型及待遇

（一）招生对象

1.已通过河南省2024年普通高校招生统一考试报名的考生。

2.已通过河南省2024年普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试报名的考生。

（二）教育类型：全日制普通高等职业教育，专科层次。

（三）待遇：在校修业三年期满，考试成绩合格，颁发教育部统一电子注册的专科毕业证书，颁发学校为河南推拿职业学院。学生毕业后，按国家政策就业。

 六、志愿填报时间

考生于2024年3月19日9时至3月21日18时登录“河南省普通高校招生考生服务平台”（https://pzwb.haeea.cn）进行网上志愿填报。

七、招生专业与计划

（一）招生专业：中医养生保健、康复治疗技术、中医康复技术、护理、婴幼儿托育服务与管理、智慧健康养老服务与管理、中药学、药品经营与管理。

（二）招生计划：高职单招总计划500人，符合技能拔尖人才条件者优先录取。专业招生计划分三类考生：1.具有高中学业水平考试成绩等级考生；2.无高中学业水平考试成绩等级考生；3.退役军人考生。具体分专业招生计划详见附表或学院招生信息网。

（三）根据考生生源情况，同一专业不同类别招生计划可做相应调整。

八、准考证打印时间

考生可于4月6日-7日登录学院招生信息网凭身份证号及后六位（http://zs.hltn.edu.cn/）打印准考证。

九、考试方案

（一）具有高中学业水平考试成绩等级考生

1.文化素质考试

有高中学业水平考试成绩等级的考生，文化素质考试成绩采用其高中学业水平考试中语文、数学、外语三科的成绩等级，成绩等级对应分数如下：A级=100分，B级=85分，C级=70分，D级=55分，满分合计为300分。

2.职业适应性测试

职业适应性测试考核方式为面试，重点考查考生的专业素养、科学素质、职业潜能和职业倾向等，满分300分。

（二）无高中学业水平考试成绩等级考生

1.文化素质考试

文化素质考试方式为笔试，考试科目包括语文100分、数学100分、英语100分，满分300分。各科目考试内容以《中等职业学校公共基础课课程标准》为依据。

2.职业技能测试

职业技能测试考核方式为面试，重点考查考生的综合专业能力、岗位技能和通用技术等，满分300分。

（三）退役士兵考生

根据国家相关规定，退役士兵考生可申请免文化素质考试，参加学院组织的职业适应性测试。根据省教育考试院提供信息确定退役士兵考生名单。

十、考试时间及地点

（一）时间

1.文化知识考试

2024年4月8日 8:30-11:00

2.职业技能测试/职业适应性测试

2024年4月8日 13:00-17:00  

（二）地点

河南推拿职业学院（洛阳市洛龙区学府街10号）。

十一、技能拔尖人才免试入学办法

（一）免试对象和条件 

根据《教育部关于积极推进高职教育考试招生制度改革的指导意见》（教学〔2013〕3 号）文件精神，对于以下情形之一的，考生可免试录取进入我院专科阶段学习，考生申请免试专业须与获奖项目或取得的高技能资格相关，我院在相同或相近专业免试录取。

1.获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项，或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中职毕业生。

2.具有高级工或技师资格、获得县级劳动模范先进个人以上称号的在职在岗中职毕业生。

（二）免试录取程序

1.考生本人在规定时间内填写《河南省普通高等学校2024年技能拔尖人才免试录取考生申请表》，提出免试入学申请。由生源学校负责确认考生获奖情况。

2.生源学校于3月22日17:00前将上述登记表及相关材料以安全方式送达我院。我院对考生资格进行审查，审查合格后，将《河南省普通高等学校2024年技能拔尖人才免试录取考生申请表》、考生身份证复印件、技能竞赛获奖证书复印件报省教育厅职业教育与成人教育处备案。

3.备案通过后，将在本院招生信息网公示拟录取考生名单，公示时间不少于5个工作日。公示无异议者，我院将名单报省教育考试院办理录取手续，并按照相关规定发放录取通知书。被免试录取的考生，不再参加其他类型的普通高校招生考试。

    十二、证书登记

考生获得的技能竞赛成绩或政府部门认可的职业资格等级证书情况，作为考生职业技能测试的重要参考，由职业技能测试专家酌情赋分。

考生须于4月7日8:00-17:00将符合条件的证书原件及复印件各1份提交至学院招生就业处，逾期不予受理。

十三、成绩查询

（一）4月16日发布成绩，考生可登录学院招生信息网（http://zs.hltn.edu.cn/）凭身份证号及后六位查询考试成绩。

（二）如考生对成绩有异议申请复核的，须于4月16日-4月17日（8:00-12:00,15:00-18:00）通过以下方式申请复核，逾期不予受理：1凭准考证、身份证到学院考务中心填写《河南推拿职业学院单招考试成绩复核申请表》申请复核；2.在学院网站下载填写《河南推拿职业学院单招考试成绩复核申请表》，发送至考务中心邮箱并且电话确认申请复核。因信息填写不完整、邮件未成功发送或超过申请时限等原因导致未能复核的,后果由考生承担。

电话：0379-65230311

电子邮箱：jiaowuchu403@163.com

（三）成绩复核工作在纪检部门的监督下进行。复核完成后，由考务组将复核结果报请学院招生工作领导小组确认并通知考生本人，考生可再次登录学院官网查看。

十四、录取规则

（一）考生总分为文化知识考试成绩+职业技能测试（职业适应性测试）成绩。

（二）各专业分为以下三类考生进行录取：1.具有高中学业水平考试成绩等级考生；2.无高中学业水平考试成绩等级考生；3.退役军人考生。以下简称三类考生。

（三）根据三类考生招生计划和生源情况，学院设定录取控制分数线，实行“专业清”的办法予以录取。即A、根据考生的专业志愿，按照三类考生的单招总成绩分别从高分到低分择优录取；B、第一专业志愿不能满足时，按其第二专业志愿录取，仍不能满足的按其第三专业志愿录取，以此类推。当某考生所有专业志愿均不能满足时，服从专业调剂的考生，将其调剂录取到计划未满的专业。在总分相同的情况下，具有高中学业水平考试成绩等级考生依次比较高中学业水平考试中语文、数学、外语的成绩等级和职业适应性测试成绩；无高中学业水平考试成绩等级考生依次比较语文、数学、英语、职业技能测试的成绩。对所有专业志愿均不能满足录取条件且不同意专业调剂的考生，学院予以退档。

（四）对技能拔尖人才免试入学申请者，按照教育厅及学院招生简章要求进行资格审查和备案，符合条件者优先录取。

（五）其他加分政策执行河南省加分政策规定。

（六）考生身体条件要求：所有考生应符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求，对未参加高考体检的考生不予办理录取手续。

（七）学院按照录取规则确定的拟录取考生名单在学院官网公示，公示期为5个工作日，经公示后确定的录取名单按照规定的时间和要求报河南省教育考试院。

（八）根据教育部和河南省有关文件精神，被录取的考生入学后，转学、转专业按照教育部和高校的有关规定执行，其他待遇与参加普通高考录取的学生相同。

十五、 收费标准

学费：医学类为4800元/年/生；文科类为3700元/年/生；理科类为4200元/年/生。住宿费标准暂定600元/年/生，如遇政策调整，按政府最新政策执行。

十六、新生报到和资格复查

（一）新生报到时，须携带录取通知书、身份证、准考证。

（二）新生入校后，按照省教育厅统一部署对新生资格进行复查。对在报名和考核过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为的考生，将取消其入学资格。

十七、奖励和资助

学院根据各类奖助学金评定办法，依据评定标准和结果，发放相应奖助学金。

（一）国家奖助学金：国家奖学金（8000元/生/年）、国家励志奖学金（5000元/生/年）、国家助学金（3300元/生均/年）。

（二）助学贷款：家庭经济困难学生可以按国家有关规定，可在当地县（区）学生资助管理部门申请办理生源地信用助学贷款，或在报到注册后申请办理高校国家助学贷款，最高贷款额度16000元/生/年。

（三）校内奖助学金：学业奖学金、三好学生奖、优秀学生干部奖、文明学生奖、优秀应届毕业生、自强之星奖等；家庭经济困难学生可参加校内勤工助学，学院将根据情况给予勤工助学补助、特殊困难补助等。

（四）企业资助项目：好轻松奖学金、泽腾助学金等。

十八、学校不委托任何机构和个人开展招生工作相关事宜。对以河南推拿职业学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校保留依法追究其责任的权利。

十九、本简章的解释权归学院单独招生工作领导小组，本简章若与国家和河南省有关规定不一致及其他未尽事宜，以国家和河南省有关规定为准。

二十、本简章经省教育厅审核批准后实施。

咨询电话：0379—65234003  65232020  

招生监督电话：0379-65199557

网址：https://www.hltn.edu.cn/   邮编：471023

通信地址：河南省洛阳市洛龙区学府街10号

2024年3月7日

附件1：