751233170
14702874260
校领导班子解放思想，更新观念，提出“创建名牌、突出特色、全面提升教学质量”的发展方针。坚持以素质教育为主旨，以教育科研为先导，改革教育机制，质量立校的办学方针。抓住普及发展高中教育的机遇，花大力气改善办学条件，在学校管理上下功夫，在提高教学质量上做文章，逐步形成科学的办学体系和办学特色。
首先子敬教育小编先给大家简单介绍一下什么是“3+2”什么是“3+4”：
这里的“3+2”指五年制大专；即初中毕业就可以选择自己喜欢的专业先读3年中专，在读2年大专，毕业出来是有一技之长的大专学历。（对于找工作而言还是很吃香的哦，有一技之长的人很多老板都喜欢）
“3+4”即“六年制本科”如果初中成绩不是很差但又是班里中等偏下的同学建议考虑一下哦。这个相对五年制大专要稍稍难点，只是相对高考又简单点点。“六年制本科”是国家教育局最近两年才开始实施的，将来毕业跟高考本科毕业出来的含金量是一样的。都是全日制，国家认可的。
不管是“3+2”还是“3+4”他们的共同优点是：全日制学历、国家认可的学历，将来好就业有一技之长的学历（有学习能力的也可以考研考博）。不用受三年高中的学习之苦，即每天埋头苦读的文化课，背朝天花板面朝作业本地写写算算。
但他们也有个共同的缺点；那就是比读普高的同学提前三年选择了专业学习，将来不太好转换专业。所以选择五年制大专或六年制本科之前一定要好好考虑自己将来要从事什么职业，因为”你“将来的吃喝玩乐，都得靠它来买单。
初中毕业的同学年龄还偏小，建议在选择专业之前可以跟父母商量，多看看社会的发展情况，再结合自己的爱好。希望你们选择了就能努力学习，坚持学习，遇到任何困难都能永不言弃。
另外送一句谚语给大家“活到老，学到老”。社会在发展，生活得进步。怎么进步呢？那就是不断地学习。知识在不断地更新，所以我们也得做好不断学习的心理准备。
最后希望小编的总结能帮助到大家（若有疑问可以咨询文章右侧的在线老师）
学校拥有一支素质优良、敬业奉献、善于创新的青年教师队伍。坚持"服务于社会，服务于学生"的办学宗旨，实行封闭管理、杜绝外界不良干扰，对每一位学生的心理、健康、安全高度负责。
联系电话：在线咨询老师联系QQ：7 5 1 2 3 3 1 7 0
只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。
[ ] 04-20 绵阳富乐实验中学录取分数线1、医学影像专业录取200人，录取控制分数线80分，学制3年2、康复治疗专业录取70人，录取控制分数线150人;3、中医学专业录取120人，录取控制分数线100分，学制3年;4、专业农村医学专业录取分100人，录取
[ 招生办电话] 04-03 1、绵阳富乐实验中学招生电话中职咨询联系电话：一四七 〇二八七 七八二六（微信同号）高职咨询联系QQ：七五一二三三一七〇想了解更多关于本校的招生信息，请继续关注百度小程序子敬教育招生网！2、五年一贯制大专要参加高考吗？对口高考是指学生在中职
[ 招生简章] 03-10 绵阳富乐实验中学医学/药高中2021招生章程◇ 同学们在了解学校信息时，要重点去查看学校的招生简章，最好是能找到最新的招生简章，若是没有找到最新的招生简章，同学们可以参考往年的招生简章，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶部
[ 招生问答] 07-17 1.国际航空待遇国内航空公司年薪10W、国外航空公司年薪25- 30W（待遇组成；基本飞行工资+飞行小时+差旅补贴）2.定向培养的优势采取“订单班”培养模式，入学面试合格后签定就业协议。3.国际航空服务就业方向各大外航航空公司工作，如加拿大
[ 招生简章] 02-11 01.绵阳富乐实验中学2020招生简章每年都有很多同学选择读职业学校，我们在填报学校志愿之前一定要去把学校的具体情况了解清楚。大家最好可以去找到学校的招生简章，这是我们了解一所学校最重要的窗口，学校每年都会更新招生简章供大家了解的。子敬教育
[ 招生问答] 06-26 1.国际空乘课程◇ 国际空乘专业知识◇ 国际空乘心理培训◇ 英文沟通技巧◇ 国际空乘职业形象◇ 外国文化与习俗◇ 国际空乘面试技巧◇ 游泳救护2.定向培养薪资待遇空乘人员进入航空公司后，基本工资为3000元左右，飞行小时费为20元到80元不
[ 招生问答] 06-01 摘要学习舞蹈有两个重要因素，一个是好的舞蹈训练课程，另一个是自我坚持和努力。只有通过这两点，舞者的技能和水平才能迅速提高。现代舞也是如此。但是在这个培训课程的时代，选择一个好的现代舞训练课程并不容易。那么，如何选择现代舞蹈训练课好，四川舞蹈
[ 招生问答] 05-30 绵阳富乐实验中学前言现在有越来越多的学生注重学习音乐，可能从小就会开始培养音乐，都是为了提高自己的音乐素养，大家在选择时一定会有很多的困惑，家长们一直都想知道高中学音乐集训多少钱的问题，高中学音乐集训多少钱受很多因素影响，下面我将从两个因素
