学校坚持"常规立校"、"科研兴校"的办学理念。教学充分体现"以人为本"、"以能力为本位"的思想,积极开展"研究性学习"活动,使学生最终学会学习。各教研组都承担了"应用性课题"的研究,在分层递进教学,创新思维训练等方面取得了可喜的成绩。
初中成绩不好的同学,可以想想平时自己最喜欢上什么课?最喜欢做什么事?然后根据自己爱好选择一个自己喜欢的专业,进入五年一贯制大专深入地学习。古话说得好“三六行,行行出状元”!学到得知识就是我们将来的谋生之路,如果这条路行不通,那么我们可以换一条路再走。
普通高考是所有知高三学生进入大学道的一次选拔性考生,所有参加考试的考生,按照高考兴分数和志愿填报的情况,进行择优录取。
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学校教师结构合理,科学配套,实力雄厚,拥有一直思想素质好、教学能力强、教学理念新的师资队伍。学校师德师风建设卓有成效,全面提升了全校教职员工教书育人的责任感和使命感,形成了“服从大局讲团结,忠诚事业讲奉献,立足本职讲贡献” 的良好氛围,依法执教、廉洁从教、文明施教,已经蔚然成风。狠抓继续教育,突出校本培训,倡导传帮带,营造出良性竞争环境和浓厚学术氛围,教研教改活动如火如荼,广大教师牢固树立以人为本,为学生的终身发展奠基的意识,积极投身教改实践,努力实现由“经验型”教师向“研究型”教师的转变。
目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
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