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宜宾叙州区高场职业技术学校2023年招生信息

子敬教育 2023-02-11 12:36:16

宜宾叙州区高场职业技术学校2020年的招生简章

招生简章是一个学校招生说明,里面包含了学校的概况介绍、招生计划等信息,所以同学们要报读学校的话,就要先了解学校的招生简章信息。现在越来越多的同学开始找学校,想读大专院校。大专院校既可以学到文化知识又可以学到专业技能,点击文章顶部的“招生信息”或学校名称有更多关于本校的招生信息及专业介绍

一、宜宾叙州区高场职业技术学校招生老师联系方式

联系电话:㈠㈢㈥㈧㈧(零)㈦㈦㈥㈣㈤
联系QQ:㈠㈢㈦㈡㈦㈠㈤㈧(零)

二、宜宾叙州区高场职业技术学校五年制大专好还是“3+2”好

1、证明不同:3+2是由中职学校和普通高校联办的,一般情况下前三年在中职学校就读,后两年在普通高校就读;五年一贯知制是在高职院校进行为期五年的学习。
2、五年一贯制高职由普通高职院校举办,实行五年连贯教学,学费按高职收费标准分年收取。“3+2”大专也叫分段制高职,顾名思义就是指5年学习时间分为两段,即前3年在普通中专学习,后两年在相应的高职院校学习,教学计划由普通中专和高职院校共同制定,分段教学。
3、普通中专指的是初中起点3年制中专,或高中起点2年制中专,实行中专收费标准内,毕业后颁发普通中专毕业证书。学生在中专选择所学专业,毕业后可参加对口升学;

三、宜宾叙州区高场职业技术学校报名须知

1、办理国家助学金申请时需带户口薄家长名字的页面和学生名字的页面各复印一张。另由村委开具家庭经济状况说明书,并到乡(镇)政府盖章后带齐入学。
2、新生开校报到时请带好户口本、本人身份证原件,相关困难证明及交费收据。

四、宜宾叙州区高场职业技术学校招生专业

汽车应用技术,会计电子商务,影视动漫机电一体化,护理学,药学,康复治疗技术,口腔医学技术,动物医学,空中乘务,旅游管理,建筑工程技术,建筑装饰工程技术,艺术设计,市场营销

宜宾叙州区高场职业技术学校2020年招生信息

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该信息为预报名不影响填报志愿

校园新闻

宜宾叙州区高场职业技术学校联系方式

[ 招生办电话] 04-20 宜宾叙州区高场职业技术学校咨询热线招生咨询联系电话:13688.077.645招生咨询联系QQ:137.271.58001、预防医学专业预防医学专业培养目标:培养具有良好职业道德和人文素质,具备预防医学专业的基本知识、基本技能,能够开展传染

宜宾叙州区高场职业技术学校2024春招时间

[ 招生问答] 04-20 宜宾叙州区高场职业技术学校2023春季招生时间技校春季招生时间一般在2月到3月,秋季招生时间一般为6月到8月份。具体时间可以咨询文章右侧的在线老师,或提交您的信息会有老师第一时间联系您。1.初中毕业护理专业学什么◇ 护理专业主要是培养具备人

宜宾叙州区高场职业技术学校初中生能读航空专业吗

[ 招生问答] 04-20 一.宜宾叙州区高场职业技术学校航空专业就业方向与发展1、可到国内外各大航空公司、地方航空公司、民营航空公司、外航服务公司等大中型企及事业单位,从事空中乘务员、空中保安员、值机员、安检员、广播员、售票员、行李查询员、贵宾室服务员等工作岗位。2

宜宾叙州区高场职业技术学校药剂专业介绍及就业前景

[ 招生专业] 04-20 药剂专业药剂学是研究药物制剂的基本理论、处方设计、制备工艺、质量控制和合 理使用等内容的综合性应用技术科学。具体地讲,药剂学是以物理学、化学、 药理、药物化学、药材学及中医基础理论为基础,密切与医疗及生产实践相结 合来研究药物配制的理论和生

宜宾叙州区高场职业技术学校2024年录取分数线

[ ] 04-20 宜宾叙州区高场职业技术学校录取分数线1、护理专业录取60人,录取控制分数线154分,学制3年;2、医学影像专业录取200人,录取控制分数线80分,学制3年3、中药专业录取60人,录取控制分数线90分,学制5年;4、医学美容技术专业录取50人

宜宾叙州区高场职业技术学校2023招生简章(学校是公办的吗)

[ 招生简章] 02-11 宜宾叙州区高场职业技术学校招生简章2021(学校是公办的吗)◇ 关于学校是不是公办问题可以咨询文章右侧在线老师!同学们在了解学校信息时,要重点去查看学校的招生简章,最好是能找到最新的招生简章,若是没有找到最新的招生简章,同学们可以参考往年的

宜宾叙州区高场职业技术学校动车乘务专业

[ 招生专业] 05-29 1、城市轨道交通运营与管理专业城市轨道交通运营与管理是立足于站务员,面向车站值班员,,运转班组长,值班站长,运转值班员行车调度员等和行车,票务方向的一个专业,主要是行车工作。轨道交通管理就是平时调度地铁、地铁驾驶、维护地铁系统和管理维护地铁

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[ 招生问答] 05-06 学校树立以人为本的思想。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,创生新的学校文化的学习共同体。,使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。

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