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在选择专业的时候，大家都希望找到在未来一份满意的工作。因此，当学生在选择一所学校时，也会考虑很多因素。由此，本网老师为大家整理了大关县职业高级中学的2020年招生简章的相关信息，后期若有变化，一切以官方发布为准。
大关县职业高级中学的坐落于翠屏山下，顺城路旁，面向巍巍笔架群山，笔架朝晖，四时之景，朝暮晦明变化，尽在眼底。校园地势开阔，空气清新，环境优雅，有优美的育人环境和良好的学习氛围。
大关县职业高级中学的成立于1990年12月，建校之初名称为"大关县职业技术学校"，1992年4月"大关县农业广播电视学校"并入，1992年9月"大关县农业中学的"并入，1995年更名为"大关县职业高级中学的"， 2005年被批准为"云南省农村劳动力转移就业培训基地";2006年被批准为"云南省贫困地区劳动力转移培训示范基地"; 2008年12月通过云南省合格职业高级中学的验收; 2010年6月云南省人力资源和社会保障厅批准成立"云南省254职业技能鉴定所";2011年9月成立"云南省开放大学大关分校";2011年12月晋升为省级重点中等职业学校。学校占地面积65亩，校舍建筑面积18349平方米，教学设备475.5万元。有教学楼一幢，面积3830平方米，学生宿舍2栋，面积5900平方米，实训楼一幢4769平方米。
大关县职业高级中学的专业：电子商务、汽车运用与维修、计算机应用、旅游服务与管理
学校新建于1990年12月，建校之初名称为"大关县职业技术学校"，1992年9月大关县农业中学的从天星乡搬迁并入，1992年4月8日"大关县农业广播电视学校"并入，1995年更名为"大关县职业高级中学的"。2008年12月通过了云南省合格职业高级中学的验收，2010年6月云南省人力资源和社会保障厅批准成立"云南省254职业技能鉴定所"，2011年12月晋升为省级重点中等职业学校。校园占地82.7亩，校舍建筑面积12251平方米。现有教职工82人，学生2229人。开办有计算机应用、电子电工、数控加工、酒店管理与餐饮服务、旅游服务与管理、服装设计与工艺 等专业。
大关县职业高级中学的地址：昭通市大关县南门街11号附近
选择看似有很多。但却只有一小部分符合自身条件，这其中最好的那些学校就是我们最好的选择。想了解更多招生资讯，请继续关注我们网站的栏目更新，本网免费为广大考生提供相应学校的详细招生信息。
[ 招生问答] 04-20 1.大关县职业高级中学空姐学校学费单招专业一般在13000左右。比如高速铁路客运服务、飞机机电设备维修、飞行器制造技术、无人机应用技术、通用航空航务技术专业等均为13900元左右/年。2.大关县职业高级中学航空专业就业发展方向1、收入结算员
[ ] 04-20 大关县职业高级中学分数线多少1、中医学专业录取120人，录取控制分数线100分，学制3年;2、医学检验专业录取50人，录取控制122分，学制3年;3、药学专业录取50人，录取控制分数线120分，学制3年;4、助产专业录取40人，录取控制分数
[ 招生专业] 05-29 1.城市轨道交通运营与管理专业招生老师联系方式中职咨询联系电话：一四七 〇二八七 七八二六（微信同号）高职咨询联系QQ：七五一二三三一七〇想了解更多关于本校的招生信息，请继续关注百度小程序子敬教育招生网！2.城市轨道交通运营与管理专业就业方
[ 招生办电话] 04-04 01、什么是对口高考？对口高考是指学生在中职学什么类别专业，就参加什么类别专业的对口升学考试，被高校录取后，继续学习这个类别的专业。对口高考是国家有目的、有计划地从职业高中毕业生中招收高校学生的专项措施，以满足职业高中毕业生升入大学继续深造
[ 招生问答] 03-20 一、高铁乘务专业男生好就业吗高铁乘务员是指可以在高铁、动车、城际列车等交通工具上工作的人员，一般会经过专业的培训或大学里的专业学习，才能胜任此工作，对于高铁乘务员来说，是没有性别限制的，男生女生都可以报考。二、高铁乘务专业就业前景未来高铁的
[ 招生简章] 03-11 大关县职业高级中学医学/药高中2021招生章程◇ 同学们在了解学校信息时，要重点去查看学校的招生简章，最好是能找到最新的招生简章，若是没有找到最新的招生简章，同学们可以参考往年的招生简章，子敬教育小编给同学们整理了本校的所有招生信息在文章顶
[ 招生问答] 12-28 1.高铁乘务专业优势是什么1、高铁专业安全系数高，总体来说地上跑的，比空乘专业和邮轮专业相对安全一些，总之大家的心里是这个想法。2、高铁专业工资待遇好，平均工资在3000-7000元/月，另外还有国家法定待遇福利。3、认可度高，作为服务行业
[ 招生专业] 12-11 1.国际航空专业介绍国际空乘专业立足民航业和旅游业的发展需要，以服务为宗旨，以就业为导向，以工学结合为平台，以校企合作为途径，以国际合作为特色，培养具有良好职业道德、较强岗位实践能力、岗位专业综合服务能力及岗位应变能力和可持续发展能力的，从
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