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子敬教育 2020-05-26 18:29:46

昆明市卫生学校简介有哪些专业

1、医学美容技术专业- 美容技术专业-
2、航海专业- 船舶驾驶专业- 航海技术专业-
3、铁道车辆运用与检修专业- 铁道工程技术专业- 铁道运输专业- 铁道车辆专业-铁道施工与养护专业-铁道运营管理专业- 铁道运输管理专业-
4、城市轨道交通车辆技术专业- 城市轨道通信技术专业- 城市轨道交通机电技术专业- 城市轨道自动售检票设备技术专业- 城市轨道交通供配电技术专业- 城市轨道交通工程技术专业- 城市轨道交通涉外运营管理专业- 城市轨道车辆驾驶专业- 城市轨道交通通信信号技术专业- 城市轨道交通控制专业- 城市轨道交通车辆运用与检修专业-城市轨道交通运输与管理专业- 城市轨道交通运营与管理专业-
5、高铁乘务专业- 动车乘务专业-
6、地铁运输服务专业- 地铁安检专业-
7、营销与策划专业- 广告策划与营销专业- 财经电算化专业- 市场营销专业- 教育品牌与策划专业- 网络营销专业- 互联网金融专业- 药品营销与管理专业-
8、高级商务与文秘专业- 国际商务专业- 商务管理专业-商务文秘专业- 商务英语专业- 商务日语专业- 商务助理专业- 英语专业- 国际贸易专业- 海关报关专业-
9、社区管理与服务专业- 文化市场经营管理专业- 社区公共事务管理专业- 公共文化服务与管理专业- 公共事务管理专业-
10、消防工程技术专业- 公路监理专业- 水文与工程地质专业- 室内设计技术专业- 道路桥梁工程技术专业- 建筑设备工程技术专业- 水利水电工程技术专业- 公路工程管理专业- 市政工程技术专业- 建筑设计专业- 建筑设备安装专业- 家具设计与制造专业-
11、道路桥梁工程施工专业- 建筑设计技术专业- 城市水利专业- 农业水利工程专业- 环境艺术设计专业- 建筑装饰设计专业- 房地产经营与估价专业- 土木工程检测技术专业- 室内艺术设计专业- 建筑工程管理专业- 建筑装饰工程技术专业-
12、工业自动化专业- 工业机器人应用专业- 生物化工专业- 轻化工程及设备专业- 盐化工艺及设备专业- 材料工程技术专业- 工业设备安装工程技术专业- 精细化工专业- 工业自动化技术专业- 工业机械设备维修专业- 化工机械维修专业- 智能机器人应用维护专业- 化工工艺专业-
13、森林资源保护专业- 矿山机电专业- 采矿技术专业- 环境监测技术专业- 环境工程技术专业- 测绘地理信息技术专业- 城乡规划专业- 钻探工程技术专业- 环境监测与评价专业- 地理信息系统与地图制图技术专业- 地籍测绘与土地管理信息技术专业-
14、社会体育专业- 产品艺术设计专业- 民间传统工艺专业- 民族音乐与舞蹈专业- 休闲体育服务与管理专业- 舞蹈专业- 休闲体育运营与管理专业- 影像拍摄制作专业- 展会美术设计制作专业- 新闻采编与制作专业- 社会体育运营与管理专业- 文物保护技术专业-
15、焊接技术应用专业- 工程机械运用与维修专业- 工程机械运用技术专业- 机电技术专业- 精密仪器及机械专业- 机械加工设计与制造专业- 楼宇智能化工程技术专业- 机电设备维修与管理专业- 焊接加工专业- 机械设备维修专业- 智能机械电子技术专业-

一.昆明市卫生学校简介多少学费

学校每年学费收取标准,以政府发改委下发的文件文件为准,学费如政策变动按政策执行。

二.昆明市卫生学校简介联系谁

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三.五年制大专与三年制大专的区别是什么

◇ 五年制大专是国家承认学历的,按五年的课程全部通过,由在读学校发正规国家承认普通高等院校的大专学历,而不是成人教育的大专学历;如果想继续深造,还可以专升本,再考研,都是可以的。
◇ 五年大专文凭与高考三年制的文凭效用是一样的,学的课程也大致相同,只是五年制大专要多花两年时间补高中的课程,所以两者在时间上存在差异,其他的都是一样的。

四.报名要求

1、遵纪守法,品行端正,无不良行为,有上进心。
2、与学校签订了中高职衔接贯通“五年一贯制”人才培养协议并经教育厅备案的中职学校相关专业学生,按照协议规定符合条件的学生可参加五年一贯制转段录取。

五.五年制大专是什么

五年制大专国家承认。五年制高职,一般有两种说法,一是中高职三二分段制(三二连读制);二是五年一贯制。高职中高职三二分段制高职是高等职业教育的一种形式。

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五年制高职在完成普通中等职业教育的基础上培养出一批具有大学文化,又有较强专业技能的高级应用技术人才,其知识的传授是以够用为度、实用为本。

五年一贯制大专是初中毕业生上大学的“直通车”,学生可越过高中,免于高考,直接上大学。学生只要按照规定修满学分,即可拿到国家承认的全日制大专学历,进而获得专升本、考研、考博、考公务员、评职称、提干等机会。

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[ 招生问答] 04-23 学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,创生新的学校文化的学习共同体。,学校树立以人为本的思想。,一片安宁静谧的校园,静如止水的心境教书育人。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。

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