对于报考中西医临床医学专业的考生来说,该专业学生毕业后,能够掌握中西医学基本理论和基本技能,并有良好的人文素质和社会适应能力,可以从事医药卫生行业的医疗、科研、教学、社区保健、卫生防疫、卫生行政事业管理等工作。并且该专业硕士研究生招生量较大,可继续求学深造。尤其是随着国民经济发展,人民生活水平提高,全面建设小康社会的奋斗目标的确立,该专业毕业生就业前景良好,在广阔的医疗市场中可大有作为。
在医学院临床医学专业内女生比与男生比基本相同,有时女生会多一些。所以女生学临床医学专业还是很好的,就业优势如下:
女生相对比较刻苦,临床医学正需要刻苦读书、刻苦专研的人才。
女生比较细心,做临床医师太需要细心的人才了。
女生比较知道体贴患者,患者常常需要医师给予精神上的慰藉。
中医临床医学专业毕业后可以从事的岗位很多,大致岗位有:项目技术员、医学编辑、中医科医生、省区推广经理、骨科销售代表、内科医生、临床医师等等。
临床医学专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练.具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。
联系电话:1470 2874260联系QQ:75123 3170
病理学,方剂学,系统解剖学,中医基础理论,中医诊断学,中药学,方剂学,伤寒论,金匮要略,中医妇科学,临床骨伤科学,针灸学,正常人体解剖学,生理学,药理学,诊断学,外科学,内科学,正常人体解剖学,诊断学基础,中西医结合内科学,中西医结合外科学,中西医结合妇科学,生物化学,中西医结合儿科学,中西医结合传染病学
临床医学是一个学习年限比较长的专业,学习的课程也比较多,要掌握的技术水平比较高。临床专业对学历的要求比较高,普遍比其他专业在就业方面要求的学历高。临床专业在就业时遇到的压力比较大,就业形势并不太好,因为现在的医院单位都是供大于求的现象,尤其是一些三甲医院更是这样,竞争的压力比较大,好多临床专业毕业的学生都希望自己在大医院、大城市发展,但是往往高标准高要求,使她们无法进入到这些单位。好的医院都是要求硕士和博士研究生,本科和专科都不会考虑。县级医院也要求本科以上,专科根本不会考虑。这种现象下,尤其专科临床想要工作,只能在基层单位,并且学历低,晋级也是不可能的。
执业医师资格证,医师资格证,临床医师资格证,执业药师证,中医执业医师资格证
临床医学,基础医学,人体解剖学,组织胚胎学,生理学,生物化学,药理学,病理学,预防医学,免疫学,诊断学,内科学,外科学,妇产科学,儿科学,中医学等
[ 招生简章] 04-20 01、初中毕业学护理将来好就业吗1、临床护理:可在各级各类综合医院、专科医院、急救中心。2、护理保健:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院保健医、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。3、护理教学:大、中专类医学院校
[ 招生问答] 04-20 01、云南省建筑技工学校航空专业课程体系1、航空会展专业:本专业教学旨在培养熟悉国际国内航空业和会展业发展进程,熟悉航空会展产业链各环节关联关系,掌握航空会展活动和航空会展企业经营管理理论、知识和技能,具有较强的双语表述能力和人际沟通能力,
[ 招生简章] 04-20 01.医学/药高中和普通高中有什么区别医药高中和普通高中的区别在于一个是文化课+专业课的教学,另一个以文化课为主要教学。教学程度不同;普高学习起来文化课站主要分数,要想考一个好大学就必须靠过硬的文化知识。而医药高中采取的是文化课程加专业课程
[ 招生问答] 04-20 一、助产专业助产专业是护理学中的一个分支,在中国助产专业从属于护理学,没有独立体系,但现在国内的一些城市也已经开始对助产专业的认证及评估,尝试建立并完善助产专业的独立学科。现在也有部分公办院校已经开设了独立的助产专业,以求提供最好的服务。二
[ 招生专业] 04-20 临床医学临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。属于医学类本科专业,临床医学专业学制五年;毕业后授予医学学士学位。一.临床医学专业好就业吗临床医学专业毕业生由供不应求变为供过于求,就业难度日趋加大。由于高等医学院校扩大了招
[ 就业前景] 04-20 助产专业就业前景怎样目前随着社会医疗的发展和健全,在医学周边专业也是十分的完善,再者最近几年国家经济的不断的发展再加上社会福利的增加,助产学也是最近几年十分火爆的一个专业,基本上在很多的医院都设有助产学的岗位,而且助产的岗位是十分的火爆的,
[ 招生专业] 04-20 中西医临床医学专业介绍中西医临床医学专业主要学习中药的基本理论和基本知识,受到系统的中药资源与开发的专业基本训练,具有中药资源调查,中药原料的生产、加工,中药新药开发和中药资源的综合开发的基本能力。01、中西医临床医学专业就业前景中西医临床
[ 招生问答] 04-20 学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。