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随着人们的生活水平的不断提高，对健康的要求不断上升，更多人愿意到专业的康复治疗中心来诊治，已达到最为成功的康复效果。康复专业的就业前景从整体的国内经济形势的发展和人民生活水平的不断提高来讲，所以不管是男生还是女生就业还是十分乐观的!
康复治疗技术专业是我校适应社会不断增长的对康复治疗专业人才的需求设立的新专业。世界卫生组织把康复与保健、预防、治疗并列，作为医疗卫生事业体系中不可缺少的组成部分。康复治疗技术人才在康复治疗中起着重要作用，目前我国康复治疗技术人才存在一定需求。
大专以上或同等学历应届毕业生并有相关实践经验者;
高级康复治疗师：已通过康复治疗师资格认证者;研究生以上或同等学历并从事相关工作一年以上者;本科以上或同等学历并从事相关工作两年以上者;大专以上或同等学历并从事相关工作三年以上者。
助理康复治疗师：本科以上或同等学历学生;
康复康复治疗师：已通过助理康复治疗师资格认证者;研究生以上或同等学历应届毕业生;本科以上或同等学历并从事相关工作一年以上者;大专以上或同等学历并从事相关工作两年以上者。
康复治疗技术专业在医学技术类16个专业中，就业排名第8;
康复治疗技术专业在医药卫生36个专业中，就业排名第19；
康复治疗技术专业在所有 1099个专业中，就业排名第558；
康复医学治疗士，保健按摩师，康复理疗师，心理咨询师等
据康复治疗技术专业就业状况分析，康复治疗技术专业平均薪酬水平为 5000 元。若按照工作经验和工龄来统计，康复治疗技术专业应届毕业生工资2500，但是个人能力以及就业年限和经验是决定薪资高低的重点，同时薪资待遇也受就业城市的影响。
生理学，康复工程学，作业疗法治疗学，物理疗法治疗学，言语治疗学，康复评定学，康复医学概论，药理学，病理学等
男生读康复治疗是非常好的选择。现在我们在医院或者其他医疗机构越来越多的看到男生的身影，其实男生是很适合就读这个专业的，所以男生读康复治疗是非常好的，而且康复治疗人员的工作，薪资待遇、发展前景都不错，是现在很热门的专业。
在20世纪下半叶及21世纪初，康复治疗技术这门新兴的技术专业和康复治疗师这种新的职业显示了强劲的发展势头和成长的活力，反映了医疗和康复市场对这门新的专业及人力资源的迫切需要。，康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础和市场需求广阔。，
[ 招生简章] 04-20 1、护理专业好还是助产专业好助产专业是针对女性生产的一个专业，其工作主要在女性生产中辅助产科医生做好各种助产工作。护理专业是针对病患人士的护理专业。2、护理专业介绍◇ 学高护专业，读本科和读专科的都有，因为现在不光有专科院校开设有高级护理专
[ 招生问答] 04-20 1、云南省邮电学校航空专业就业发展方向1、在通讯行业、金融服务等及其它各类涉外企事业单位从事高级文秘、公关营销和管理的工作，在各大航空公司、机场从事航空服务和管理等方面的工作，在星级酒店、高级饭店和旅行社从事服务员与管理的工作。2、航空机票
[ 招生简章] 04-20 一、成都医学高中我们学校是一所既享受普高待遇又享受职业教育的医药卫生专业学校，从事医学办学四十几年，师资力量雄厚，专业课程由西南医科大学、眉山药科职业学院教师任教，学校按照普高模式教学、管理，统一开设文化课+专业课程，教学设施实备按照现代化
[ 招生问答] 04-20 一、助产专业工资怎样助产士属于中级医护人员，工资待遇要比护士高，一般要在4000以上，外加月奖金和年终奖。这个也要根据不同地区、不同医院来评定。二、助产专业助产专业是护理学中的一个分支，在中国助产专业从属于护理学，没有独立体系，但现在国内的
[ 招生专业] 04-20 临床医学是什么临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。属于医学类本科专业，临床医学专业学制五年；毕业后授予医学学士学位。01、临床医学专业课程免疫学，生物化学，诊断学，生理学，预防医学，药理学，中医学，妇产科学，儿科学，内
[ 就业前景] 04-20 助产专业就业前景怎样目前随着社会医疗的发展和健全，在医学周边专业也是十分的完善，再者最近几年国家经济的不断的发展再加上社会福利的增加，助产学也是最近几年十分火爆的一个专业，基本上在很多的医院都设有助产学的岗位，而且助产的岗位是十分的火爆的，
[ 招生专业] 04-20 中西医临床医学专业中西医临床医学专业主要学习中药的基本理论和基本知识，受到系统的中药资源与开发的专业基本训练，具有中药资源调查，中药原料的生产、加工，中药新药开发和中药资源的综合开发的基本能力。01.临床医学临床医学是一门实践性很强的应用科
[ 招生问答] 04-20 学校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。，生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。
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