国家教育部在2013年将医学检验专业更改形成的医学检验技术专业。也就是2013年之后将不存在医学检验,而都是医学检验技术。,医学检验技术专业培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学高级专门人才。
生物化学、医学统计学、检验仪器学、生理学、病理学、微生物学及检验、临床血液学检验、临床生物化学及检验、组织学与胚胎学、细胞生物学、分子生物学、医学免疫学、病原生物学、临床病原生物学检验、临床免疫学检验、临床生物化学检验、实验室管理学、临床医学概要等
工作好找,工资待遇一般,工作不累(做点实验,看看仪器,记下数据)。混的好当个科室主任,或者更大一点是院长。不过大部分人工作个3,4年会转行,或者继续读研。建议要学还是学临床。
根据医疗市场调查:
刚毕业检验人员月薪:2500-3500/月;
一年民营经验无证检验人员3300-4500元/月;
二年以上民营经验无证检验月薪3800-4500元/月;
检验士月薪4500-6200元/月5.检验士(四年以上经验)月薪4800-6500元/月;
检验师月薪5000-7500元/月;
主管检验师月薪6500以上。以上要求上班八小时,一个月二到六天休息时间,包食宿,部分含社保。供大家参考。
医学检验专业是一个比较新型的医学专业,就现在的就业前景来看,社会非常需要医学检验方面的人才,无论是临床检验还是卫生检验都急需这样的人才,它不像临床专业那样人多,没有高的文凭很难找到一份理想的工作,即使找到了,工作好累而且工资也不比医学检验高多少,而医学检验的工作既好找而且工资待遇也很高,工作时也不是很累,也不会像临床专业的要肩负那么重的责任和风险,所以医学检验的就业前景是很可观的。因此目前医学检验人员的需求较大,相对其他医学专业比较容易就业,医学检验技术就业前景会变得越来越好。
微生物检验技士,临床医学检验师,理化检验技士,病理学技士等
专科医学检验技术专业的学制一般都是三年,两年学校学习+一年实习;本科的医学检验技术专业学制一般都是四年或者五年,毕业后的学生就业是很容易的。
医学检验技术专业是一个比较新型的专业,原本医学检验技术专业是本科医学类院校才开设的专业,由于社会对该专业的专业人才需求量大,现如今很多医学类专科院校也开设有该专业了,但是具体还是要根据你报考学校当年的招生简章为标准。
[ 招生简章] 04-20 1、护理招生要求本人无犯罪记录,无慢性病史、无家族性遗传精神病或传染病,品行端正、身心健康、无纹身、胎记、疤痕,须经我院面试合格者方能入读。(所有项目保险按当地劳工法缴纳;超时计算加班工资;汇率按当日更新计算)2、护理专业好还是助产专业好助
[ 招生问答] 04-20 01、云南经济管理学校航空专业就业发展方向1、行李查询员,飞机载重平衡员,售票员,值机员,货运员,引导,航空货运代理公司,机场地面服务公司,航空公司,收入结算员,生产调度员,航空机票代理公司。02、云南经济管理学校航空旅游服务专业介绍本专业
[ 招生简章] 04-20 1、医学高中能跟普高一样参加高考吗医药高中跟普通高中都是一样学习三年参加高考,普通高中高考是全国统考,职业高中参加高考一般是指各高校自行举办的对口高考。无论哪种高考,只要被学校录取了,在校学生学校都是一视同仁,毕业颁发一样的全日制毕业证书。
[ 招生问答] 04-20 一.助产专业有哪些课程妇科护理,健康评估,护理学基础,内科护理,母婴保健,人际沟通,心理与精神护理,护理礼仪,外科护理,产科学及护理,药物应用护理,儿科护理等二.助产专业学生必备知识能力1、掌握护理学的基本理论,具有以护理对象为中心,运用护
[ 招生专业] 04-20 临床医学是什么临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。属于医学类本科专业,临床医学专业学制五年;毕业后授予医学学士学位。1、临床医学专业就业薪资待遇临床医学专业的专科毕业生就业相对来说比较困难,并且待遇也相对较低,但是本科
[ 就业前景] 04-20 助产专业就业前景怎样目前随着社会医疗的发展和健全,在医学周边专业也是十分的完善,再者最近几年国家经济的不断的发展再加上社会福利的增加,助产学也是最近几年十分火爆的一个专业,基本上在很多的医院都设有助产学的岗位,而且助产的岗位是十分的火爆的,
[ 招生专业] 04-20 中西医临床医学专业中西医临床医学专业主要学习中药的基本理论和基本知识,受到系统的中药资源与开发的专业基本训练,具有中药资源调查,中药原料的生产、加工,中药新药开发和中药资源的综合开发的基本能力。1.临床医学专业学生必备技能1、具有对急、难、
[ 招生问答] 04-20 使人性慢慢变得完美的教育才是好的教育。,学校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生态文明的基本理念渗透到学校的课程、教学、管理和评价等各个环节中。